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<div class="WordSection1">
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA">Chers collègues/Dear colleagues, <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span class="jlqj4b"><span lang="FR">La deuxième présentation de la série en ligne ACÉL aura lieu demain (vendredi, 8 avril) comme prévu.</span></span><span lang="FR">
<span class="jlqj4b">Veuillez trouver ci-dessous le titre et un court résumé de la présentation.</span>
</span><span lang="FR-CA"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal">The second presentation in CALA online series will take place tomorrow, April 8. Please find below the title and a short abstract of the presentation.
<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA" style="color:black">Au nom du conseil d'administration de l’ACÉL,</span><span lang="FR-CA" style="font-size:12.0pt;color:black"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA" style="color:black">Shahrzad Saif<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA" style="color:#4D4D4D">Présidente, ACÉL</span><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<table class="MsoTableGrid" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" style="border-collapse:collapse;border:none">
<tbody>
<tr style="height:49.65pt">
<td width="529" valign="top" style="width:396.5pt;border:solid windowtext 1.0pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:49.65pt">
<p class="MsoNormal"><b><i><span lang="EN-US" style="font-family:"Calibri Light",sans-serif">Vendredi 8 avril 2022 (13h00-14h00)<o:p></o:p></span></i></b></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-family:"Calibri Light",sans-serif"><a href="https://ulaval.zoom.us/j/67119501688?pwd=TFYzL0dWVXFMR0NEa3dKVDE1aGlidz09">https://ulaval.zoom.us/j/67119501688?pwd=TFYzL0dWVXFMR0NEa3dKVDE1aGlidz09</a><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-family:"Calibri Light",sans-serif">Meeting ID: 671 1950 1688<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-family:"Calibri Light",sans-serif">Passcode: 238452<o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
<tr style="height:57.45pt">
<td width="529" valign="top" style="width:396.5pt;border:solid windowtext 1.0pt;border-top:none;background:yellow;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:57.45pt">
<p class="MsoNormal"><b><span lang="FR-CA" style="font-family:"Calibri Light",sans-serif;color:black">Le traitement automatique des langues peut-il informer l'enseignement du français langue seconde?</span></b><b><i><span lang="FR-CA" style="font-family:"Calibri Light",sans-serif"><o:p></o:p></span></i></b></p>
<p class="MsoNormal"><i><span lang="EN-US" style="font-family:"Calibri Light",sans-serif;color:black">Angel Arias,
</span></i><span lang="EN-US" style="font-family:"Calibri Light",sans-serif;color:black">Carleton University</span><span lang="EN-US" style="font-family:"Calibri Light",sans-serif"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><i><span lang="EN-US" style="font-family:"Calibri Light",sans-serif;color:black">Beverly Baker,
</span></i><span lang="EN-US" style="font-family:"Calibri Light",sans-serif;color:black">Université d’Ottawa</span><i><span lang="EN-US" style="font-family:"Calibri Light",sans-serif"><o:p></o:p></span></i></p>
<p class="MsoNormal"><i><span lang="FR-CA" style="font-family:"Calibri Light",sans-serif;color:black">Guillaume Loignon,
</span></i><span lang="FR-CA" style="font-family:"Calibri Light",sans-serif;color:black">Université du Québec en Outaouais</span><i><span lang="FR-CA" style="font-family:"Calibri Light",sans-serif;color:black">
</span></i><span lang="FR-CA" style="font-family:"Calibri Light",sans-serif"><o:p></o:p></span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal"><b><span lang="FR-CA">Résumé:<o:p></o:p></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA">Nous présentons ici les résultats de l'analyse des groupes lexicaux (GL) et de la complexité linguistique d'examens de certification du français langue seconde (FLS) dans une université canadienne bilingue. Notre objectif
est de soutenir l'enseignement en identifiant les caractéristiques linguistiques associées aux différents niveaux de compétence. La première étape de ce projet a consisté à diviser le corpus selon si le texte montrait un bas ou un haut niveau de compétence
en FLS. Nous avons ensuite effectué une analyse des GL (Biber et al., 1999). Bien que cette analyse ait produit quelques résultats intéressants, elle n'a pas permis d'obtenir une compréhension suffisante de la différenciation entre les textes élevés et faibles.
Par conséquent, nous avons décidé de compléter l'analyse des GL par un examen de la complexité lexicale et syntaxique. À cette fin, nous partagerons les résultats d'un nouvel outil de traitement automatique des langues développé spécifiquement pour le français,
et qui extrait une variété de mesures linguistiques du texte français (Loignon, soumis). Ce travail offre une perspective unique sur la conceptualisation du construit d'écriture de niveau postsecondaire en FLS.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><o:p> </o:p></span></p>
<div>
<p class="MsoNormal"><b><span lang="FR-CA" style="font-size:10.0pt;color:#4D4D4D">Shahrzad Saif</span></b><span lang="FR-CA" style="color:black"><br>
</span><span lang="FR-CA" style="font-size:9.0pt;color:#4D4D4D">Professeure titulaire<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA" style="font-size:9.0pt;color:#4D4D4D">Présidente, Association canadienne pour l’évaluation des langues<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA" style="font-size:9.0pt;color:#4D4D4D">Linguistique appliquée, Mesure et évaluation de langue</span><span lang="FR-CA" style="color:black"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:12.0pt"><span lang="FR-CA" style="font-size:9.0pt;color:#4D4D4D">Département de langues, linguistique et traduction<br>
</span><b><span lang="FR-CA" style="font-size:9.0pt;color:red">Université Laval</span></b><span lang="FR-CA" style="font-size:9.0pt;color:#4D4D4D"><br>
Québec (Québec) G1V 0A6</span><span lang="FR-CA" style="color:black"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA" style="font-size:9.0pt;color:#4D4D4D">T 418 656-2131, poste 407137<br>
</span><span style="font-size:9.0pt;color:#4D4D4D"><a href="https://www.ulaval.ca/notre-universite/avis-de-confidentialite.html"><span lang="FR-CA" style="font-size:8.0pt;color:#6E6E6E">Avis relatif à la confidentialité</span></a></span><span lang="FR-CA" style="color:black"><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA" style="color:black"> <o:p></o:p></span></p>
</div>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA"><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA"><o:p> </o:p></span></p>
<div style="border:none;border-top:solid #B5C4DF 1.0pt;padding:3.0pt 0cm 0cm 0cm">
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:12.0pt;color:black">From: </span></b><span style="font-size:12.0pt;color:black">Shahrzad Saif <Shahrzad.Saif@lli.ulaval.ca><br>
<b>Date: </b>Friday, March 18, 2022 at 3:09 PM<br>
<b>To: </b>Shahrzad Saif <Shahrzad.Saif@lli.ulaval.ca><br>
<b>Subject: </b>Canadian Association for Language Assessment -- 2022 ONLINE EVENT SERIES<o:p></o:p></span></p>
</div>
<div>
<p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>
</div>
<p class="MsoNormal"><i>An English message follows</i><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><i> </i><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Chers collègues,<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"> <o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA">Vous êtes cordialement invités à vous joindre à la série d'événements en ligne 2022 de l'Association canadienne pour l'évaluation des langues (ACÉL). Le programme (ci-joint) comprend des conférences en anglais et en français
par des chercheurs canadiens sur une variété de sujets dans le domaine de l'évaluation des langues.</span><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA"> </span><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA">Nous attendons avec impatience des échanges animés et de nombreuses interactions entre les participants à l'événement.</span><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA">L'événement est ouvert à tous les membres de CALA/ACÉL. C'est le moment idéal pour adhérer ou renouveler votre
<a href="https://can01.safelinks.protection.outlook.com/?url=http%3A%2F%2Fwww.cala-acel.org%2Fmembership-adh-sion.html&data=04%7C01%7Cshahrzad.saif%40lli.ulaval.ca%7C6dfe3f4cf225438ccbee08da1331a7a4%7C56778bd56a3f4bd3a26593163e4d5bfe%7C1%7C0%7C637843401853154678%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C3000&sdata=Qq%2F6EEZwANChdFVMAm%2BmpovmDJ%2Fi2%2Bdczru%2BH04tHIE%3D&reserved=0">
adhésion</a> si vous ne l'avez pas déjà fait. Les tarifs d'adhésion pour 2022 sont les suivants :</span><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA">- Professeurs = 50$ CDN</span><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA">- Étudiants = 15$ CDN</span><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA">- Enseignants & autres professionnels = 30$ CDN</span><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA"> </span><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA">Au nom du conseil d'administration de l’ACÉL,</span><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA"> </span><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA">Shahrzad Saif</span><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA" style="color:#4D4D4D">Présidente, ACÉL</span><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA"> </span><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="FR-CA"> </span><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">________________________________________<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Dear colleagues, <o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">You are cordially invited to join The Canadian Association for Language Assessment (CALA) 2022 online event series. The program (attached) features talks in English and in French by Canadian researchers on a variety of topics in the area
of language assessment. <o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">We are looking forward to lively exchanges and lots of interaction with the event participants.
<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"> <o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span style="color:black">The event is open to all CALA/ACEL members. This is a great time to join or renew your
<a href="https://can01.safelinks.protection.outlook.com/?url=http%3A%2F%2Fwww.cala-acel.org%2Fmembership-adh-sion.html&data=04%7C01%7Cshahrzad.saif%40lli.ulaval.ca%7C6dfe3f4cf225438ccbee08da1331a7a4%7C56778bd56a3f4bd3a26593163e4d5bfe%7C1%7C0%7C637843401853154678%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C3000&sdata=Qq%2F6EEZwANChdFVMAm%2BmpovmDJ%2Fi2%2Bdczru%2BH04tHIE%3D&reserved=0">
membership</a> if you haven’t already done so. The membership rates for 2022 are:</span><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"> <o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">-Professors = $ 50 CDN<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">-Students = $ 15 CDN<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">-Teachers & other professionals = $ 30 CDN<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"> <o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"> <o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">On behalf of CALA’s executive board,<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"> <o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"> <o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">Shahrzad Saif,<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal">CALA President<o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"><span style="color:black"> </span><o:p></o:p></p>
<p class="MsoNormal"> <o:p></o:p></p>
</div>
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