<div dir="ltr"><div>Poso Monica,<br>I developed an OPI and reading/writing proficiency assessment for Ojibwe.  Ronco (Ron Corn) has a copy of one of the evaluation reports that includes the a description of the methodology.  OPI is the best way in my opinion.  You don't directly assess any particular linguistic form (structural approach, first instinct for linguists) or specific domain, but rather their functional ability to use the language spontaneously.  The one I designed for Ojibwe follows the OPI model from ACTFL.  I'm sure there are others.  Let me know if you need any pointers or advice.  Wawaenen. :)<br>
</div>Mike<br></div><div class="gmail_extra"><br><br><div class="gmail_quote">On Wed, Nov 13, 2013 at 8:13 AM, Monica Macaulay <span dir="ltr"><<a href="mailto:mmacaula@wisc.edu" target="_blank">mmacaula@wisc.edu</a>></span> wrote:<br>
<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><div style="word-wrap:break-word">Good morning,<div><br></div><div>I was talking to some of the people who work on Menominee language revitalization last week, and they were talking about how they need some sort of tool for testing the proficiency of their teachers.  Since this is way out of my area of expertise, I said I'd ask around.  Do any of you know anything about this?</div>
<div><br></div><div>It would seem to me that any such tool would have to be specialized to work for Algonquian languages (and more specifically in this case tailored for Menominee).  I mean, you would have to know whether or not to test things like conjunct order, right?</div>
<div><br></div><div>And one further point:  such an evaluation would ideally (I would think) be tied to a curriculum - another thing they're working on.  But is it possible to do any kind of testing without that?</div>
<div><br></div><div>Thanks for any leads or hints you can give me.</div><div><br></div><div>- Monica</div><div><br></div>Monica Macaulay<br><div><div style="text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-variant:normal;text-align:-webkit-auto;font-style:normal;font-weight:normal;line-height:normal;text-transform:none;font-size:medium;white-space:normal;font-family:Helvetica;word-wrap:break-word;word-spacing:0px">
<div style="text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-variant:normal;text-align:-webkit-auto;font-style:normal;font-weight:normal;line-height:normal;text-transform:none;white-space:normal;font-family:Helvetica;word-wrap:break-word;word-spacing:0px">
Department of Linguistics<br>University of Wisconsin<br>1168 Van Hise Hall</div><div style="text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-variant:normal;text-align:-webkit-auto;font-style:normal;font-weight:normal;line-height:normal;text-transform:none;white-space:normal;font-family:Helvetica;word-wrap:break-word;word-spacing:0px">
1220 Linden Drive<br>Madison, WI  53706<br>phone <a href="tel:%28608%29%20262-2292" value="+16082622292" target="_blank">(608) 262-2292</a></div><div style="text-indent:0px;letter-spacing:normal;font-variant:normal;text-align:-webkit-auto;font-style:normal;font-weight:normal;line-height:normal;text-transform:none;white-space:normal;font-family:Helvetica;word-wrap:break-word;word-spacing:0px">
fax <a href="tel:%28608%29%20265-3193" value="+16082653193" target="_blank">(608) 265-3193</a><br><a href="http://monicamacaulay.com/" target="_blank">http://monicamacaulay.com/</a><br><br><br></div></div>
</div>
<br></div><p>
</p></blockquote></div><br><br clear="all"><br>-- <br><div dir="ltr"><font face="garamond, serif">Michael Sullivan</font><div><font face="garamond, serif">Lac Courte Oreilles Ojibwe</font></div><div><font face="garamond, serif">PhD Candidate- Linguistics</font></div>
<div><font face="garamond, serif">University of Minnesota</font></div></div>
</div>
<p>