<html><head></head><body style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space; "><pre id="nonprop"><p align=""><font class="Apple-style-span" face="Helvetica" size="3"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 12px; ">------------------------------------------------------------------------
Arabic-L: Fri 19 Mar 2010
Moderator: Dilworth Parkinson <<a href="mailto:dilworth_parkinson@byu.edu">dilworth_parkinson@byu.edu</a>>
[To post messages to the list, send them to <a href="mailto:arabic-l@byu.edu">arabic-l@byu.edu</a>]
[To unsubscribe, send message from same address you subscribed from to
<a href="mailto:listserv@byu.edu">listserv@byu.edu</a> with first line reading:
            unsubscribe arabic-l                                      ]

-------------------------Directory------------------------------------

1) Subject:Wants refs on Learner Motivations

-------------------------Messages-----------------------------------
1)
Date: 19 Mar 2010
From:<span class="Apple-style-span" style="font-size: medium; white-space: normal; ">Iman Aziz Soliman <<a href="mailto:halleluiah3@yahoo.com">halleluiah3@yahoo.com</a>></span>
Subject:Wants refs on Learner Motivations

Dear Colleagues
I am in search for studies/ papers/research/books/ chapter of book (any form of literature that has been published in the last 10 -  15 years about why learners  study Arabic as a foreign language or as a second language. I would appreciate any information you may have about such studies.
Shukran  Gazilan
 Best wishes
Iman
Iman A. Soliman 

--------------------------------------------------------------------------
End of Arabic-L:  19 Mar 2010
</span></font></p><div><font class="Apple-style-span" face="Helvetica" size="3"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 12px; "><br></span></font></div></pre></body></html>