<html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=us-ascii"></head><body style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; line-break: after-white-space;" class="">I would recommend this form, particularly if you want to emphasize the fact that "boy" was the target:<br class=""><div><br class=""></div><div><div dir="ltr" class=""><div class="">is a teacher like you <but a bo(y)> [* s:r] [//] but a man?</div><div class=""><br class=""></div><div class="">-- Brian MacWhinney</div><div class=""><br class=""></div><div class=""><br class=""></div></div><blockquote type="cite" class=""><div class="">On Apr 28, 2020, at 4:59 AM, Karin Edlund <<a href="mailto:karin.eva.edlund@gmail.com" class="">karin.eva.edlund@gmail.com</a>> wrote:</div><br class="Apple-interchange-newline"><div class=""><div dir="ltr" class="">Hi,<div class=""><br class=""></div><div class="">I have a question about noncompletion of words and how to code them.</div><div class=""><br class=""></div><div class="">The child's utterance is:</div><div class=""><br class=""></div><div class="">it is a teacher like you but a bo but a man.</div><div class=""><br class=""></div><div class="">The child is beginning to say 'boy' but interrupts and corrects herself  with 'but a man' .</div><div class=""><br class=""></div><div class="">What is the best way to code this?</div><div class=""><br class=""></div><div class="">1) is a teacher like you <but a bo> [* s:r] [//] but a man.</div><div class="">OR</div><div class="">2) it is a teacher like you <but a (boy)> [//] but a man.</div><div class="">OR </div><div class="">in another way?</div><div class=""><br class=""></div><div class="">Is it possible at all to transcribe incomplete words like in the first case ('bo' meaning 'boy')?</div><div class=""><br class=""></div><div class="">Grateful for input!</div><div class=""><br class=""></div><div class="">Regards, </div><div class="">Karin Edlund</div><div class=""><br class=""></div></div><div class=""><br class="webkit-block-placeholder"></div>

-- <br class="">
You received this message because you are subscribed to the Google Groups "chibolts" group.<br class="">
To unsubscribe from this group and stop receiving emails from it, send an email to <a href="mailto:chibolts+unsubscribe@googlegroups.com" class="">chibolts+unsubscribe@googlegroups.com</a>.<br class="">
To view this discussion on the web visit <a href="https://groups.google.com/d/msgid/chibolts/CANkUE2y%3Dg8TvF-73-TD_HSGi%2BxVyRwMiKfjpdEfqKsRxthYZuA%40mail.gmail.com?utm_medium=email&utm_source=footer" class="">https://groups.google.com/d/msgid/chibolts/CANkUE2y%3Dg8TvF-73-TD_HSGi%2BxVyRwMiKfjpdEfqKsRxthYZuA%40mail.gmail.com</a>.<br class="">
</div></blockquote></div><br class=""></body></html>

<p></p>

-- <br />
You received this message because you are subscribed to the Google Groups "chibolts" group.<br />
To unsubscribe from this group and stop receiving emails from it, send an email to <a href="mailto:chibolts+unsubscribe@googlegroups.com">chibolts+unsubscribe@googlegroups.com</a>.<br />
To view this discussion on the web visit <a href="https://groups.google.com/d/msgid/chibolts/35EF6CA9-6C1B-464A-BD63-BAD00AA99D3C%40andrew.cmu.edu?utm_medium=email&utm_source=footer">https://groups.google.com/d/msgid/chibolts/35EF6CA9-6C1B-464A-BD63-BAD00AA99D3C%40andrew.cmu.edu</a>.<br />