<html><body><div style="color:#000; background-color:#fff; font-family:arial, helvetica, sans-serif;font-size:12pt"><div>Summer School in Computer Assisted Text Analysis (in French)<br></div><div>Montréal, Québec, Canada</div><div>August 22-30, 2012<br></div><div>Deadline, May 25<br></div><div><br></div><div>---</div><div><br></div><div>http://www.chaire-mcd.uqam.ca/atelier-dete-2012.html</div><div><br></div><div><span style="font-size: 12pt;"><strong>École d'été 2012</strong></span></div>
<div><span style="font-size: 12pt;"><strong>Analyse de texte par ordinateur (ATO)</strong></span></div>
<div><span style="font-size: 12pt;"> </span></div>
<div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">L’atelier
d’été qui se tiendra à l’Université du Québec à Montréal (Centre ATO)
du 22 au 30 août 2012 permettra aux étudiants inscrits de se
familiariser avec la méthodologie et les outils de l’analyse de textes
assistée par ordinateur.</span></div>
<div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">Les
formateurs expérimentés proposent sans frais un enseignement intensif et
individualisé à un groupe restreint où le ratio enseignants/étudiants
est très élevé. En effet, sous la forme de sept jours d’apprentissage
par la pratique, l’atelier favorisera l’utilisation active des logiciels
sur des corpus de recherche.</span></div>
<div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">Enfin,
cet atelier vise l’acquisition de nouvelles compétences de recherche en
sciences humaines, un milieu où la croissance exponentielle des
documents textuels numérisés nécessite des outils et des démarches
appropriés mais non dispensés dans le cadre des programmes
universitaires.</span></div><div style="text-align: justify;"><br><span style="font-size: 12pt;"></span></div><!--[if !mso]>
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<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 24pt;">Objectifs</span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">Objectifs et retombées <sup>1</sup></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="font-size: 12pt;">
<hr size="2" align="center" width="100%">
</span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">L’atelier d’été 2012 s’appuie sur l’expérience
et l’interdisciplinarité de ses formateurs pour offrir une formation intensive
à deux approches (textométrie et annotation de texte) de l’ATO qui se croisent
rarement dans les publications et l'enseignement, et ce, via des gratuiciels
(e.g. SATO et DTM). En effet, chacune de ces approches possède actuellement sa
communauté de pratique ainsi que ses outils informatiques, les logiciels
de <i>Text mining<sup>2</sup></i> pour la textométrie, d’un côté, et les
CAQDAS<sup>3</sup> pour l’annotation de texte, de l’autre. C’est pourquoi
l’atelier d’été poursuit trois objectifs :</span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">1) proposer une formation unique et intégrée
de différentes approches et outils de l’ATO;</span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">2) combler l’absence d’une formation
académique à l’apprentissage des techniques de l’ATO par la pratique;</span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">3) favoriser la formation d’une relève à la
recherche en sciences humaines.</span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">Au terme de cet atelier, les étudiants
inscrits devraient avoir atteint les compétences suivantes:</span></div>
<ul type="disc"><li class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">Être en mesure de se situer par rapport à
la variété des approches de l'ATO (statistiques textuelles, analyses
qualitatives, linguistique textuelle, traitement automatique de la
langue).</span></li><li class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">Comprendre comment et pourquoi les
sciences humaines s’intéressent à l’ATO.</span></li><li class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">Savoir distinguer les différentes
dimensions analysables d'un corpus : socio-sémantique, énonciation,
rhétorique, syntaxique, etc.</span></li><li class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">Saisir les principes méthodologiques de
l'analyse de discours et ses implications sur l'analyse de corpus.</span></li><li class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">Être capable d'analyser un corpus suivant
au moins deux approches (textométrie et annotations).<br>
- Maîtriser le processus itératif de l'ATO.<br>
- Préparer des textes pour l'analyse<br>
- Constituer un corpus d'analyse.<br>
- Concevoir, développer, appliquer et enrichir des grilles de
catégorisation.<br>
- Maîtriser la pratique des statistiques textométriques de base.<br>
- S’initier aux techniques statistiques multidimensionnelles
appliquées à des corpus textuels.</span></li></ul>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">N.B.: La formation dispensée par l’école d’été
n’est pas créditée.</span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">*Dans ces documents, l’emploi du masculin pour
désigner des personnes n’a d’autres fins que celle d’alléger le texte.</span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">Notes<br>
1 - Cet atelier a bénéficié du financement du Conseil de recherches en sciences
humaines dans le cadre du programme de subventions “sensibilisation du public:
ateliers et colloques” (2011)</span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">2 - Par exemple les logiciels suivants: SAS
Text Miner and Teragram, IBM SPSS Text Analytics, T-lab, Alceste, Lexico, DTM,
Rapid Miner, etc.</span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">3- Computer Assisted Qualitative Data Analysis
Software comme les logiciels suivants: NVivo, ATLAS.ti, MaxQDA, QDAMiner, etc.</span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><a name="Admissibilité_et_inscriptions"></a><span style="font-size: 24pt;"><br></span></div><div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 24pt;">Admissibilité et
inscriptions</span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">COMME CET ATELIER EST OFFERT SANS
FRAIS, VEUILLEZ NOTER QUE LES PLACES SERONT LIMITÉES ET QUE L’ACCEPTATION
DE CHAQUE CANDIDAT EST SOUS RÉSERVE D’ÉTUDE DU DOSSIER PAR UN COMITÉ DE
SÉLECTION.</span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">Le comité de sélection se réserve donc le
droit de choisir les candidats en fonction des objectifs de recherche et de
formation visés par l’atelier. <br>
<br>
Conditions d’admissibilité :</span></div>
<ol start="1" type="1"><li class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">Les candidats devront être inscrits dans
une université reconnue au niveau de la maîtrise, du doctorat ou en stage
postdoctoral ou y être affiliés en tant que professeur ou chercheur.</span></li><li class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">Ils doivent indiquer clairement les
besoins qui les incitent à participer à l’atelier ainsi que leurs intérêts
pour l'étude du langage (sociolinguistique, analyse de discours,
rhétorique, etc.).</span></li><li class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">Avoir suivi un cours de base en
statistiques descriptives.</span></li><li class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">Compétences informatiques de base :
Traitement de texte: copier-coller, rechercher-remplacer, raccourcis clavier,
etc. / Gestion de fichiers : opérations de tri, nomenclature de
fichier/dossier, extension de fichier, etc. / Connaissance minimale de
Excel ou Calc: copier-répéter (poignée de recopie), opérations de tri et
de filtrage, etc.</span></li><li class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">L’offre n’est pas limitée à un domaine ou
discipline spécifique de la connaissance scientifique.</span></li><li class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">Une bonne connaissance du français est
exigée étant donné que la formation est exclusivement dispensée en
français.</span></li><li class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">Être à la phase d’analyse d’un corpus
spécifique pour l’obtention d’un diplôme ou pour une publication à venir
sera un atout.</span></li></ol>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">Procédure de sélection</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="font-size: 12pt;">
<hr size="2" align="center" width="100%">
</span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">Chaque candidature sera évaluée par un comité
de sélection composé par des formateurs de l’atelier. Les candidats retenus
seront contactés dans les deux semaines qui suivent la date limite de dépôt des
demandes afin que soit précisé à la fois le programme de formation et les dates
de séjour à Montréal. Après l’annonce d’admission, la personne devra
transmettre un chèque de 200$ au nom de l’Université du Québec à Montréal,
chèque qui lui sera rendu le premier jour de la formation (Pour les
étudiants venant de l’extérieur du canada, d’autres mesures peuvent être
envisagées, telle une preuve de l’achat d’un billet d’avion, réservation pour
l’hébergement, etc.). Il incombera enfin au candidat d’effectuer, s’il y a
lieu, le reste des démarches administratives ou autres (e.g. obtenir un titre
de séjour valable pour la période de la formation, frais de déplacements et de
logement à Montréal, etc.).</span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;"><br>
N.B.: L'école d'été n'offre pas de soutien financier pour le déplacement,
l'hébergement et la nourriture.</span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;"><br>
Dossier des candidats et documents à envoyer <br>
Prière d’inclure dans le dossier <br>
- Lettre de motivation.<br>
- Numérisation de la preuve d’inscription OU d’affiliation à une université.<br>
- Curriculum vitae: Formation antérieure, Expérience de recherche, Compétence
en statistiques et en informatique.</span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">Les candidatures doivent être adressées par
courriel à : <a href="mailto:grenier.sophie@uqam.ca"><span style="color: blue;">grenier.sophie@uqam.ca</span></a><span style="display: none;">Cette adresse email est protégée contre les robots des spammeurs,
vous devez activer Javascript pour la voir. </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">Le chèque de dépôt doit être envoyé à :</span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">Sophie Grenier<br>
Chaire MCD – UQAM <br>
C.P. 8888, succursale Centre-Ville <br>
Montréal (Québec) Canada H3C 3P8</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="font-size: 12pt;">
<hr size="2" align="center" width="100%">
</span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;"><br>
Dates importantes</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="font-size: 12pt;">
<hr size="2" align="center" width="100%">
</span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;"><br>
- Annonce de l’école: 18 avril 2012<br>
- Soumission de dossier: 25 mai 2012 (à noter que cette date est sujette à
changement sans préavis)<br>
- Annonce du premier tour: 4 juin 2012<br>
- Confirmation d’inscription par le candidat (dépôt du chèque) : 15 juin 2012</span><span style="font-size: 12pt;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;">*Dans ces documents, l’emploi du masculin pour
désigner des personnes n’a d’autres fins que celle d’alléger le texte.</span><span style="font-size: 12pt;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><a name="Équipe"></a><span style="font-size: 24pt;">Équipe</span></div>
<div class="MsoNormal" style=""><span style="font-size: 12pt;"> </span><span style="font-size: 12pt;"></span></div>
<div class="MsoNormal"><u><span style="font-size: 12pt;">Comité
:<br>
</span></u><span style="font-size: 12pt;">Élias RIZKALLAH -
Professeur à l’Université du Québec à Montréal<br>
Dimitri DELLA FAILLE - Professeur à l’Université du Québec en Outaouais<br>
François DAOUST - Centre ATO - Université du Québec à Montréal. Concepteur du
logiciel SATO<br>
Jules DUCHASTEL – Professeur à l’Université du Québec à Montréal<br>
<u>Liste des formateurs :<br>
</u>Karine COLETTE - Professeure l'Université de Sherbrooke<br>
François DAOUST - Centre ATO - Université du Québec à Montréal. Concepteur du
logiciel SATO.<br>
Dimitri DELLA FAILLE - Professeur à l’Université du Québec en Outaouais<br>
Jules DUCHASTEL – Professeur à l’Université du Québec à Montréal<br>
Ludovic LEBART - Directeur de recherche au CNRS, Concepteur des logiciels SPAD
et DTM.<br>
Élias RIZKALLAH - Professeur à l’Université du Québec à Montréal<br>
Jean-Marie VIPREY - Professeur de Recherche, ELLIADD, France.</span><span style="font-size: 12pt;"></span></div>
<div class="MsoNormal"> </div>
</div></body></html>