<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=iso-8859-1">
<META content="MSHTML 6.00.2900.3199" name=GENERATOR>
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY bgColor=#ffffff>
<DIV><FONT face=Arial size=2>Apologies for cross posting</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>Please distribute far and wide!</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2></FONT> </DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>best wishes</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>John</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2></FONT> </DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>
<H1 style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><FONT face="Arial Narrow" size=3>Class and 
Discourse</FONT></H1>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><FONT size=3><FONT 
face="Arial Narrow">A Call for Papers for a special issue of <I>Critical 
Discourse Studies</I></FONT></FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><FONT face="Arial Narrow" 
size=3>Edited by David Machin and John E Richardson</FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><?xml:namespace prefix = o ns = 
"urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p><FONT face="Arial Narrow" 
size=3> </FONT></o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN 
style="LINE-HEIGHT: 150%; mso-bidi-font-size: 10.0pt"><FONT size=3><FONT 
face="Arial Narrow">Class and class divisions remain central forces in shaping 
the ways we live now. Indeed, arguably, in neo-liberal capitalist societies, 
class remains the primary division of structured social inequality. Massive 
sections of our populations experience inadequate access to employment, housing, 
education and health. These inequalities cut across ethnic, ‘racial’ and gender 
groups and seem, on one level, to create a shared set of life experiences and 
responses. Importantly, the working classes also have few opportunities to 
represent such collective experiences and take an active role in disseminating 
their own discourses. <o:p></o:p></FONT></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN 
style="LINE-HEIGHT: 150%; mso-bidi-font-size: 10.0pt"><o:p><FONT 
face="Arial Narrow" size=3> </FONT></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN 
style="LINE-HEIGHT: 150%; mso-bidi-font-size: 10.0pt"><FONT size=3><FONT 
face="Arial Narrow">However, little academic ink has been spilt attempting to 
theorise, analyse and account for discourse as a site of class inequality 
(though see Luke & Graham, 2005). There has been some sociological analysis 
of working class cultures, for instance by the <?xml:namespace prefix = st1 ns = 
"urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" /><st1:City w:st="on"><st1:place 
w:st="on">Chicago</st1:place></st1:City> school in the 1930s and later by Basil 
Bernstein and <SPAN style="mso-spacerun: yes"> </SPAN>Paul Willis. Their 
work revealed something of the different models of the world held by working 
class people that create tendencies for them to be discriminated against and 
fail in middle class controlled institutions. In Cultural Studies, in the 1980s, 
there was also important work by the likes of Hall and Morley, who accounted for 
the ways the working classes interacted with dominant ideology in the media, 
although much of the work that this inspired ended up comfortable with the idea 
of working class resistance to these ideologies. To make matter worse, academics 
seemed to lose interest in the working classes in the 1980s. Zygmunt Bauman 
(1987) has discussed the way that academics have sought out new agents for their 
projects after the proletariat and poor seemed to divide into something less 
tangible and the possibility of change became more complex (Gorz 1985). 
<o:p></o:p></FONT></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN 
style="LINE-HEIGHT: 150%; mso-bidi-font-size: 10.0pt"><o:p><FONT 
face="Arial Narrow" size=3> </FONT></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><FONT size=3><FONT 
face="Arial Narrow"><SPAN 
style="LINE-HEIGHT: 150%; mso-bidi-font-size: 10.0pt">In terms of Discourse 
Analysis, there has been valuable work published on the way that governments 
have attempted to recontextualise class, and particularly socio-economic 
inequalities, through discourses of social exclusion (Fairclough 2002, Levitas 
1989). Included in this are ideas of the ‘stakeholder society’ and ‘governance 
from below’, which attempt to convince the dispossessed working classes 
</SPAN><SPAN style="mso-bidi-font-family: Tahoma">that their ‘only hope of 
repossession lies in [their] allegiance to the structure that dispossessed them’ 
(Lentricchia, 1983: 77).</SPAN><SPAN 
style="LINE-HEIGHT: 150%; mso-bidi-font-size: 10.0pt"> However, such discursive 
interest in ‘exclusion’ is often characterised by a recognisably idealistic 
philosophical approach to discourse, wherein discourse ‘creates’ social 
positions and social realities. Such an approach – which often results, in 
Marx’s terms, in analysis directed at ‘combating the phrases of this world’ – 
needs to be balanced by an awareness of the structuring power of social and 
material contexts, and specifically of the ‘institutionalised rules accepted and 
used by the dominant class to control the discursive actions of the dominated’ 
(McKerrow, 1989: 443). <o:p></o:p></SPAN></FONT></FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN 
style="LINE-HEIGHT: 150%; mso-bidi-font-size: 10.0pt"><o:p><FONT 
face="Arial Narrow" size=3> </FONT></o:p></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN 
style="LINE-HEIGHT: 150%; mso-bidi-font-size: 10.0pt"><FONT size=3><FONT 
face="Arial Narrow">This special edition seeks papers that theorise, analyse and 
account for discourse as a site of class inequality. Of course, this means being 
able to consider what we <I style="mso-bidi-font-style: normal">mean</I> by 
class, since many of the poorer socioeconomic groups are now part of communities 
that have never known work.<o:p></o:p></FONT></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN 
style="LINE-HEIGHT: 150%; mso-bidi-font-size: 10.0pt"><FONT size=3><FONT 
face="Arial Narrow">We welcome articles examining discourse in relation to class 
structure, class formation, class culture, class consciousness and class action. 
Possible topics include, but are not limited to, the following: 
<o:p></o:p></FONT></FONT></SPAN></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><SPAN 
style="LINE-HEIGHT: 150%; mso-bidi-font-size: 10.0pt"><o:p><FONT 
face="Arial Narrow" size=3> </FONT></o:p></SPAN></P>
<UL style="MARGIN-TOP: 0cm" type=disc>
  <LI class=MsoNormal 
  style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"><SPAN 
  style="LINE-HEIGHT: 150%; mso-bidi-font-size: 10.0pt"><FONT size=3><FONT 
  face="Arial Narrow">What can the concept of discourse offer to class analysis? 
  Do discourse analysts merely combat the phrases of the 
  world?<o:p></o:p></FONT></FONT></SPAN></LI>
  <LI class=MsoNormal 
  style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"><SPAN 
  style="LINE-HEIGHT: 150%; mso-bidi-font-size: 10.0pt"><FONT size=3><FONT 
  face="Arial Narrow">What role does discourse play in the formation, 
  perpetuation and transformation of class?<o:p></o:p></FONT></FONT></SPAN></LI>
  <LI class=MsoNormal 
  style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"><FONT 
  size=3><FONT face="Arial Narrow"><SPAN 
  style="LINE-HEIGHT: 150%; mso-bidi-font-size: 10.0pt">In what ways does class 
  inequality relate to discourses of state, </SPAN>governance, and control? 
  <SPAN 
  style="LINE-HEIGHT: 150%; mso-bidi-font-size: 10.0pt"><o:p></o:p></SPAN></FONT></FONT></LI>
  <LI class=MsoNormal 
  style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"><SPAN 
  style="LINE-HEIGHT: 150%; mso-bidi-font-size: 10.0pt"><FONT size=3><FONT 
  face="Arial Narrow">How are inequalities based on social class 
  recontextualised through official discourse? Does elite discourse define the 
  parameters for debate in ways that tend to serve elite interests and sideline 
  those of the poor?<o:p></o:p></FONT></FONT></SPAN></LI>
  <LI class=MsoNormal 
  style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"><SPAN 
  style="LINE-HEIGHT: 150%; mso-bidi-font-size: 10.0pt"><FONT size=3><FONT 
  face="Arial Narrow">How does class cut across ethnic and ‘racial’ group 
  identity? In what ways does class relate to racial projects and formations? 
  <o:p></o:p></FONT></FONT></SPAN></LI>
  <LI class=MsoNormal 
  style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"><SPAN 
  style="LINE-HEIGHT: 150%; mso-bidi-font-size: 10.0pt"><FONT size=3><FONT 
  face="Arial Narrow">How do the middle and upper classes conceptualise and 
  represent their position and role within a class structure? 
  <o:p></o:p></FONT></FONT></SPAN></LI>
  <LI class=MsoNormal 
  style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"><SPAN 
  style="LINE-HEIGHT: 150%; mso-bidi-font-size: 10.0pt"><FONT size=3><FONT 
  face="Arial Narrow">In what ways do the mass media relate to class relations 
  and class conflict? As purveyors of palliative ideological messages, sites of 
  contradiction and conflict, or both? <o:p></o:p></FONT></FONT></SPAN></LI>
  <LI class=MsoNormal 
  style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"><SPAN 
  style="LINE-HEIGHT: 150%; mso-bidi-font-size: 10.0pt"><FONT size=3><FONT 
  face="Arial Narrow">How do cinema films and fictional television genres 
  represent class? <o:p></o:p></FONT></FONT></SPAN></LI>
  <LI class=MsoNormal 
  style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"><SPAN 
  style="LINE-HEIGHT: 150%; mso-bidi-font-size: 10.0pt"><FONT size=3><FONT 
  face="Arial Narrow">What outlets and opportunities do the working classes have 
  to represent themselves and their collective experiences? 
  <o:p></o:p></FONT></FONT></SPAN></LI>
  <LI class=MsoNormal 
  style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"><SPAN 
  style="LINE-HEIGHT: 150%; mso-bidi-font-size: 10.0pt"><FONT size=3><FONT 
  face="Arial Narrow">What are the potentials for ‘alternative’, citizen and 
  user-generated media? <o:p></o:p></FONT></FONT></SPAN></LI>
  <LI class=MsoNormal 
  style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt"><SPAN 
  style="LINE-HEIGHT: 150%; mso-bidi-font-size: 10.0pt"><FONT size=3><FONT 
  face="Arial Narrow">What role, if any, can discourse (and discourse analysis) 
  play in social, political or economic 
  transformation?<o:p></o:p></FONT></FONT></SPAN></LI></UL>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><o:p><FONT face="Arial Narrow" 
size=3> </FONT></o:p></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><FONT size=3><FONT 
face="Arial Narrow">Applicants may submit abstracts of no more than 250 words to 
John Richardson at j.e.richardson@lboro.ac.uk. The deadline for the submission 
of abstracts is <B style="mso-bidi-font-weight: normal">14<SUP>th</SUP> January 
2008</B>, and accepted authors will be informed no later than two weeks from 
this date. For accepted articles the deadline for submission is <B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">end of May 2008. </B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes"> </SPAN></FONT></FONT></P>
<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><FONT size=3><EM><SPAN 
style="FONT-FAMILY: 'Arial Narrow'; mso-bidi-font-weight: bold">Critical 
Discourse Studies</SPAN></EM><FONT face="Arial Narrow"> is an interdisciplinary 
journal for the social sciences. Its primary aim is to publish critical research 
that advances our understanding of how discourse figures in social processes, 
social structures and social change. For further details of the journal’s aims, 
scope and instructions for authors, see here: </FONT></FONT><A 
href="http://www.tandf.co.uk/journals/titles/17405904.asp"><FONT 
face="Arial Narrow" 
size=3>http://www.tandf.co.uk/journals/titles/17405904.asp</FONT></A><FONT 
face="Arial Narrow" size=3> </FONT></P></FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2></FONT> </DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>------------------------------------<BR>John E 
Richardson<BR>Dept of Social Sciences<BR>Loughborough University<BR>Epinal Way 
<BR>Loughborough <BR>Leicestershire LE11 3TU<BR>UK<BR><A 
href="http://www.languageandcapitalism.info/">http://www.languageandcapitalism.info/</A><BR><A 
href="http://www.freewebs.com/johnrichardson/index.htm">www.freewebs.com/johnrichardson/index.htm</A><BR>Tel 
+44 01509 228874</FONT></DIV></BODY></HTML>