<HTML>

Lise Fontaine's query about synchronous vs. asynchronous CMC

<BR>prompted me to finally mount a paper on the web that reports

<BR>some results from a study that my collaborator Claude Cech

<BR>and I did comparing face-to-face, synchronous CMC, and

<BR>asynchronous (e-mail) CMC interaction.  We have a strong

<BR>comparison because pairs of students completed the same

<BR>decision-making task in the 3 environments.

<P>Based on these results, I can support Lise's suggestion that

<BR>synchronous and asynchronous CMC are very different.  We

<BR>saw a plethora of new behaviors in the e-mail interactions that

<BR>were not present in either of the synchronous ones:  references

<BR>to mental states (what they had been or would be thinking about),

<BR>increased use of keying devices (e.g. "just kidding"), explicit

<BR>interpersonal management such as exchanges of pleasantries,

<BR>use of indenting and other spatial organization on the "page,"

<BR>routinization of message transmission management (e.g. "sorry I

<BR>didn't reply sooner"), and homogenous message structures in

<BR>which discourse management activities precede and follow the

<BR>decision-making activities.  Adjacency is loosened from strict

<BR>adjacency to turn-adjencey, and more.  The results led us to

<BR>speculate that many features associated with the written end of

<BR>the oral vs. written continuum are actually features of

<BR>asynchronicity rather than use of the written code.

<P>The paper is supposed to come out in a collection edited by

<BR>Susan Herring, but interested folk can check the latest version

<BR>out here:

<BR> <A HREF="http://www.ucs.louisiana.edu/~slc6859/cmcpaper.htm">cmcpaper</A>   

(<A HREF="http://www.ucs.louisiana.edu/~slc6859/cmcpaper.htm">http://www.ucs.louisiana.edu/~slc6859/cmcpaper.htm</A>)

<P>Happy Thanksgiving!

<BR>--

<BR>Sherri Condon

<BR>Department of English and

<BR>Center for Advanced Computer Studies

<BR>Universite' des Acadiens/University of Louisiana at Lafayette

<BR>Lafayette, LA 70504-4691

<BR>condo@usl.edu

<BR> </HTML>