
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">

<html>

<head>

  <meta http-equiv="Content-Type"

 content="text/html;charset=windows-1252">

  <title></title>

</head>

<body text="#000000" bgcolor="#ffffff">

<br>

<span class="style4"><strong>Same Source, Different Outcomes: A Study

of Swedish Influence on the Acquisition of English in Finland</strong> <br>

<em>International Journal of Multilingualism</em>, Volume 1, Number 2 <br>

by Terence Odlin, Ohio State University and Scott Jarvis, Ohio

University</span>

<p class="style4"> With a Finnish-speaking majority and a

Swedish-speaking minority, Finland offers a striking contrast in the

kinds of cross-linguistic influence that can occur in the acquisition

of English in a multilingual setting. While much previous research has

looked at the differences between Finnish and Swedish influences, the

study compares Swedish influence on the use of English by native

speakers of Swedish and by native speakers of Finnish, both positive

and negative transfer being evident in the performances. The findings

indicate that although both groups show influence from Swedish, the

patterns of transfer are by no means identical.</p>

<blockquote>

  <p class="style4">To view the entire paper, please visit: </p>

  <p class="style4"><a

 href="http://www.multilingual-matters.net/ijm/001/0123/ijm0010123.pdf"

 class="links">http://www.multilingual-matters.net/ijm/001/0123/ijm0010123.pdf</a></p>

</blockquote>

<p class="style4"><br>

</p>

<br>

<blockquote type="cite" cite="mid42001A5B.8030708@gse.upenn.edu"><br>

  <blockquote type="cite"> 

    <br>

    <br>

  </blockquote>

</blockquote>

</body>

</html>