<HTML dir=ltr><HEAD><TITLE>[lg policy] calls: EUNoM: Higher Education and Research onMultilingualism</TITLE>
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<DIV dir=ltr><FONT face=Arial color=#000000 size=2>Via lgpolicy...</FONT></DIV>
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<P><FONT size=2>EUNoM: Higher Education and Research on Multilingualism<BR><BR> Date: 17-Nov-2010 - 19-Nov-2010<BR>Location: Leeuwarden/Ljouwert, Netherlands<BR>Contact: Saskia Benedictus<BR>Contact Email: < click here to access email ><BR>Meeting URL: <A href="http://www.mercator-research.eu/conferences/2010-november-18-19">http://www.mercator-research.eu/conferences/2010-november-18-19</A><BR><BR>Linguistic Field(s): Applied Linguistics; Sociolinguistics<BR><BR>Meeting Description:<BR><BR>The international symposium 'Higher Education and Research on<BR>Multilingualism: Challenge or Opportunity?' is the second in a series<BR>of symposia organised as part of the EUNoM project. EUNoM (European<BR>Universities Network on Multilingualism) (<A href="http://eunom.uoc.edu/">http://eunom.uoc.edu</A>)<BR>focuses on multilingualism in the context of globalisation, the<BR>information society, and the knowledge economy.<BR><BR>At this symposium, the following themes will be addressed:<BR><BR>- The multilingual university: language policy at the level of the<BR>institute (visibility within the university, relationship with the<BR>linguistic environment, internal and external communication,<BR>curriculum).<BR>- The contribution that universities in general and the EUNoM network<BR>in particular can make to the development of the Council of Europe's<BR>and the European Commission's language policies, especially to the<BR>EU's 8th Framework Programme.<BR></FONT><FONT size=2>- The relation between the regional and the global level. What impact<BR>do higher education establishments have in engaging in research in<BR>order to help to change the self-image, and the perspectives of<BR>'minority' language communities?<BR><BR>For more information, a provisional programme and registration, please<BR>visit the conference website.<BR><BR>EUNoM is co-funded by the European Union through the Lifelong Learning<BR>Programme.<BR><BR><A href="http://linguistlist.org/issues/21/21-4003.html">http://linguistlist.org/issues/21/21-4003.html</A></FONT></P></DIV></BODY></HTML>