
<HTML dir=ltr><HEAD>

<META content="text/html; charset=unicode" http-equiv=Content-Type>

<META name=GENERATOR content="MSHTML 8.00.6001.19222"></HEAD>

<BODY>

<DIV dir=ltr id=idOWAReplyText25462>

<DIV dir=ltr><A href="http://www.cal.org/solutions/profdev/sli/">http://www.cal.org/solutions/profdev/sli/</A></DIV></DIV>

<DIV dir=ltr>

<DIV dir=ltr> </DIV>

<DIV dir=ltr>Spanish Literacy Institute: </DIV>

<DIV dir=ltr>Teaching Academic Language, Reading, Writing and Content Concepts in Grades K-8</DIV>

<DIV dir=ltr> </DIV>

<DIV dir=ltr>Lenguaje académico, lectoescritura y desarrollo del conocimiento K-8</DIV>

<DIV dir=ltr> </DIV>

<DIV dir=ltr>August 1, 2, and 3, 2012</DIV>

<DIV dir=ltr><BR>9:00 am – 4:00 pm ET</DIV>

<DIV dir=ltr> </DIV>

<DIV dir=ltr>Savoy Suites Hotel, Washington, D.C.</DIV>

<DIV dir=ltr> </DIV>

<DIV dir=ltr>Learn research-based strategies and develop practical tools for academic literacy instruction to use in Spanish in bilingual, immerson, and dual language education programs.</DIV>

<DIV dir=ltr>Please join us for this three-day Spanish Literacy Institute designed to provide participants with an understanding of effective methodologies for teaching academic language and literacy in Spanish to students in Grades K-8 at all levels of proficiency.</DIV>

<DIV dir=ltr> </DIV>

<DIV dir=ltr>Featured presenters, Dr. Margarita Calderón, Dr. María N. Trejo, and Ms. Guadalupe Espino of Margarita Calderón and Associates, will share proven strategies and practical tools for providing instruction in Spanish.</DIV>

<DIV dir=ltr>CAL presenters, Dr. Julie Sugarman and Dr. Beatriz Arias, will outline how to develop effective bilingual immersion and dual language education programs and curricula to support the work of teachers who deliver instruction in Spanish.</DIV>

<DIV dir=ltr> </DIV>

<DIV dir=ltr>The Spanish Literacy Institute is designed for bilingual teachers, specialists, and coordinators who provide support or instruction in the Spanish language in bilingual, heritage language, language immersion, or dual language settings.</DIV>

<DIV dir=ltr> </DIV>

<DIV dir=ltr>Participants must be proficient in Spanish and have a working knowledge of English to fully participate in all aspects of the Institute.</DIV></DIV></BODY></HTML>