<div dir="ltr"><div>Apologies for any cross postings.</div><div><br></div><div>Sent on behalf of Dr Ghanashyam Sharma. Please respond directly to <a href="mailto:Ghanashyam.Sharma@stonybrook.edu">Ghanashyam.Sharma@stonybrook.edu</a> </div>
<div><br></div><div><p style="font-family:arial,sans-serif;font-size:13px;margin:0in 0in 0.0001pt"><font face="arial, sans-serif">------CFP------</font></p><p style="font-family:arial,sans-serif;font-size:13px;margin:0in 0in 0.0001pt">
<span style="font-family:Arial">Massive open online courses (MOOCs) have recently drawn a lot of attention across the world among teachers, scholars, and academic institutions. While MOOC providers, media outlets, and some teachers/scholars have viewed the phenomenon as a positive advancement in higher education, many scholars are worried that MOOCs might ultimately undermine the qualities and values that sustain higher education within and across national borders more significantly than they contribute positively. Teachers and scholars in different contexts and countries need to broaden and deepen the conversation so that the positive potentials are realized while also recognizing the pitfalls of this advancement.  </span><br>
</p><p style="font-family:arial,sans-serif;font-size:13px;margin:0in 0in 0.0001pt"><span style="font-family:Arial"><br></span></p><p style="font-family:arial,sans-serif;font-size:13px;margin:0in 0in 0.0001pt"><span style="font-family:Arial">As guest editors for the <i>Journal of Global Literacies, Technologies, and Emerging Pedagogies, </i>my colleague Michael Murphy and I are inviting scholars who represent different perspectives, disciplines, countries, and contexts to consider submitting article manuscripts for </span><span style="font-family:Arial">a special MOOCs-focused issue of the journal. </span>If you would like to contribute to the eclectic collection that we are striving to make this issue, your perspective/experience would add tremendous value to the conversation. Please find attached the CFP, which is also available at <a href="http://joglep.com/index.php/sepcial-issue-s" target="_blank">http://joglep.com/index.php/sepcial-issue-s</a> </p>
<p style="font-family:arial,sans-serif;font-size:13px;margin:0in 0in 0.0001pt"><br></p><p style="font-family:arial,sans-serif;font-size:13px;margin:0in 0in 0.0001pt">Thank you for your consideration.</p><p style="font-family:arial,sans-serif;font-size:13px;margin:0in 0in 0.0001pt">
Shyam Sharma<br></p><p style="font-family:arial,sans-serif;font-size:13px;margin:0in 0in 0.0001pt"><br></p><p style="font-family:arial,sans-serif;font-size:13px;margin:0in 0in 0.0001pt">----------</p><p style="font-family:arial,sans-serif;font-size:13px;margin:0in 0in 0.0001pt">
On behalf of JOGLTEP</p><p style="font-family:arial,sans-serif;font-size:13px;margin:0in 0in 0.0001pt">Special Issue Editors: </p><p style="font-family:arial,sans-serif;font-size:13px;margin:0in 0in 0.0001pt"><a href="mailto:ghanashyam.sharma@stonybrook.edu" target="_blank">Shyam Sharma</a>, Assistant Professor, SUNY Stony Brook<br>
</p><p style="font-family:arial,sans-serif;font-size:13px;margin:0in 0in 0.0001pt"><a href="mailto:michael.murphy@oswego.edu" target="_blank">Michael Murphy</a>, Assistant Professor, SUNY Oswego </p></div><div><br></div><div>
<br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><br clear="all"><div><div dir="ltr"><div>-----------------------------</div>Dr Prithvi Shrestha<br>Lecturer in ELT | Department of Languages<br>
Faculty of Education and Language Studies | The Open University | Milton Keynes MK7 6AA | United Kingdom<br>Direct line: +44(0) 1908 654265<br>Work details: <a href="http://fels-staff.open.ac.uk/p.n.shrestha" target="_blank">http://fels-staff.open.ac.uk/p.n.shrestha</a> <br>
Projects: English in Action (Bangladesh), TESS-India (India), Formative Assessment (UK)<br>Research: <a href="http://oro.open.ac.uk/view/person/pns52.html" target="_blank">http://oro.open.ac.uk/view/person/pns52.html</a>  <div>
Academia.edu: <a href="http://open.academia.edu/PrithviShrestha" target="_blank">http://open.academia.edu/PrithviShrestha</a> </div><div>Joint Coordinator, IATEFL ESP SIG: <a href="http://espsig.iatefl.org" target="_blank">http://espsig.iatefl.org </a></div>
<div>Editor-in-Chief: Journal of NELTA <a href="http://nepjol.info/index.php/NELTA/index" target="_blank">http://nepjol.info/index.php/NELTA/index</a>  </div></div></div>
</div>