<html dir="ltr">
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=Windows-1252">
</head>
<body fPStyle="1" ocsi="0">
<div style="direction: ltr;font-family: Arial;color: #000000;font-size: 10pt;">
<p>Dear Fred,</p>
<p> </p>
<p>Thanks for this.  It is important for counter-narratives about the Nordic 'models' to circulate as well.  I look forward to reading your book.  On a separate yet related note, it is interesting to see that the Swedish narrative of the country as a model
 of pluralism is being challenged more and more in the international press:</p>
<p><a href="http://www.nytimes.com/2015/01/03/world/in-sweden-the-land-of-the-open-door-anti-muslim-sentiment-finds-a-foothold.html?_r=1">http://www.nytimes.com/2015/01/03/world/in-sweden-the-land-of-the-open-door-anti-muslim-sentiment-finds-a-foothold.html?_r=1</a></p>
<p> </p>
<p>I'm reminded of a fascinating book that is now almost 15 years old: <em>Even in Sweden</em> by Allen Pred.</p>
<p><a href="http://www.ucpress.edu/book.php?isbn=9780520224490">http://www.ucpress.edu/book.php?isbn=9780520224490</a></p>
<p> </p>
<p>Francis</p>
<div style="FONT-SIZE: 16px; FONT-FAMILY: Times New Roman; COLOR: #000000">
<hr tabindex="-1">
<div id="divRpF474024" style="DIRECTION: ltr"><font color="#000000" size="2" face="Tahoma"><b>From:</b> edling-bounces@bunner.geol.lu.se [edling-bounces@bunner.geol.lu.se] on behalf of Fred Dervin [fred.dervin@utu.fi]<br>
<b>Sent:</b> Sunday, January 04, 2015 16:45<br>
<b>To:</b> The Educational Linguistics List<br>
<b>Subject:</b> [Edling] Re: What if Finland’s great teachers taught in U.S. schools?<br>
</font><br>
</div>
<div></div>
<div>
<div>Dear colleagues</div>
<div>The vision of Finnish education as expressed by P. Sahlberg in the article is one narrative that is being largely contested at the moment. Please refer to my book written in French called La meilleure education au monde? Contre-enquete sur la Finlande
 (The best education in the world? A review of Finland - 2013 L'Harmattan). This ethnography examines how doxic and ready-made and mostly unfounded 'truths' about Finland have been constructed as part of the Nordic country's national branding strategy. </div>
<div>Best wishes<br>
<br>
Fred Dervin
<div>Department of Teacher Education</div>
<div>University of Helsinki, Finland<br>
<div>Website: <a href="http://blogs.helsinki.fi/dervin/" target="_blank">http://blogs.helsinki.fi/dervin/</a></div>
</div>
<div><br>
</div>
<div>New books (2013):</div>
<div>*Cocoon Communities (with Mari Korpela, CSP)</div>
<div>* Le concept de culture - Comprendre ses détournements et manipulations (L'Harmattan)</div>
<div>* Linguistics for Intercultural Education (with Tony Liddicoat, Benjamins)</div>
</div>
<div><br>
Jan 4, 2015 kl. 16:50 skrev Francis Hult <<a href="mailto:francis.hult@englund.lu.se" target="_blank">francis.hult@englund.lu.se</a>>:<br>
<br>
</div>
<blockquote type="cite">
<div><style id="owaParaStyle">P {
        MARGIN-BOTTOM: 0px; MARGIN-TOP: 0px
}
P {
        MARGIN-BOTTOM: 0px; MARGIN-TOP: 0px
}
</style>
<div style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial; COLOR: #000000; DIRECTION: ltr">
<p>Washington Post</p>
<p> </p>
<p>What if Finland’s great teachers taught in U.S. schools?</p>
<p> </p>
<p>In recent years the “no excuses”’ argument has been particularly persistent in the education debate. There are those who argue that poverty is only an excuse not to insist that all schools should reach higher standards. Solution: better teachers. Then there
 are those who claim that schools and teachers alone cannot overcome the negative impact that poverty causes in many children’s learning in school. Solution: Elevate children out of poverty by other public policies.</p>
<p> </p>
<p>Full story:<br>
<a href="http://www.washingtonpost.com/blogs/answer-sheet/wp/2013/05/15/what-if-finlands-great-teachers-taught-in-u-s-schools-not-what-you-think/?tid=trending_strip_6" target="_blank">http://www.washingtonpost.com/blogs/answer-sheet/wp/2013/05/15/what-if-finlands-great-teachers-taught-in-u-s-schools-not-what-you-think/?tid=trending_strip_6</a></p>
</div>
</div>
</blockquote>
<blockquote type="cite">
<div><span>_______________________________________________</span><br>
<span>Edling mailing list</span><br>
<span><a href="mailto:Edling@bunner.geol.lu.se" target="_blank">Edling@bunner.geol.lu.se</a></span><br>
<span><a href="http://bunner.geol.lu.se/mailman/listinfo/edling" target="_blank">http://bunner.geol.lu.se/mailman/listinfo/edling</a></span><br>
</div>
</blockquote>
</div>
</div>
</div>
</body>
</html>