<div dir="ltr"><div class="gmail_default" style="font-family:arial,sans-serif;font-size:small"><div dir="ltr"><div class="gmail_default">Job Posting - Please distribute to your networks.</div><div class="gmail_default"><br><b>Teaching Specialist (9754)</b></div><div class="gmail_default"><b>Full-time, 9-month, annually renewable appointment<br>Minnesota English Language Program</b></div><div class="gmail_default"><b>College of Continuing and Professional Studies</b></div><div class="gmail_default"><b>University of Minnesota, Twin Cities<br><a href="http://ccaps.umn.edu/melp" target="_blank">ccaps.umn.edu/melp</a></b></div><div class="gmail_default"><br></div><div class="gmail_default"><div id="m_-2458708306049796799m_-3789214287623789578gmail-win0divHRS_SCH_PSTDSC_row$0" style="margin:0px;padding:0px"><div id="m_-2458708306049796799m_-3789214287623789578gmail-win0divHRS_SCH_WRK_DESCR100$0" style="margin:0px;padding:0px;box-sizing:border-box"><h2 style="color:rgb(0,0,0);font-size:1.1em;margin:0px;padding:0.4em 0.4em 0.1em 0px;border-bottom:0px solid rgb(206,212,218);box-sizing:border-box"><span id="m_-2458708306049796799m_-3789214287623789578gmail-HRS_SCH_WRK_DESCR100$0lbl" style="margin:0px;padding:0px">About the Job</span></h2><div id="m_-2458708306049796799m_-3789214287623789578gmail-win0divHRS_SCH_WRK_DESCR100grp$0" style="margin:0px;padding:0px;box-sizing:border-box"><div id="m_-2458708306049796799m_-3789214287623789578gmail-win0divHRS_SCH_PSTDSC_DESCRLONG$0" style="margin:0px 0px 0.75em;padding:0px;display:flex"><span id="m_-2458708306049796799m_-3789214287623789578gmail-HRS_SCH_PSTDSC_DESCRLONG$0" style="margin:0px;padding:1px 0px 0px;display:block;vertical-align:middle;box-sizing:border-box;overflow:hidden;text-overflow:ellipsis">The Minnesota English Language Program (MELP) in the College of Continuing and Professional Studies (CCAPS) is seeking applicants for a full-time Teaching Specialist position beginning fall semester 2023. This is a 100% time, 9-month, annually renewable Professional and Administrative appointment that reports to the Executive Director of College Pathways.<b> Priority deadline for applications is July 31, 2023.</b><br><p style="margin:1em 0px;padding:0px;line-height:1.2">The Minnesota English Language Program (MELP) is part of the University of Minnesota and has three components: 1) ESL credit classes, 2) a non-credit Intensive English Program, and 3) English language training programs for special groups. Professional teaching faculty and advanced graduate students provide language instruction, academic support, and cultural orientation to students who plan to study at universities or colleges in the U.S. or who want to improve their English for personal or professional reasons. In addition to teaching English, the program seeks to introduce students to academic and community life. The program is committed to developing a team-based culture in which administrators work closely with office staff, professional teachers, and teachers-in-training. Work for a phenomenal team and College that’s student and staff-centered!  <br></p><div class="gmail_default"><b>View the full post and apply online at <a href="https://hr.myu.umn.edu/jobs/ext/356525" target="_blank">https://hr.myu.umn.edu/jobs/ext/356525</a></b></div><div class="gmail_default"><b>Job ID 356525</b></div><div class="gmail_default"><b><br></b></div><div class="gmail_default"><b><br></b></div></span></div></div></div></div></div></div></div><div><div dir="ltr" class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><font face="arial, sans-serif"><b>Darren K. LaScotte, Ph.D.</b></font><div><font face="arial, sans-serif">SIEP Assistant Director & Teaching Specialist, Minnesota English Language Program (MELP)</font><div><font face="arial, sans-serif">20 Nicholson Hall | University of Minnesota | <a href="http://ccaps.umn.edu/melp" target="_blank">ccaps.umn.edu/melp</a></font><div><a href="http://z.umn.edu/lascotte" target="_blank"><font face="arial, sans-serif">http://z.umn.edu/lascotte</font></a><div><font face="arial, sans-serif"><i>Pronouns: he/him/his</i></font></div></div></div></div><div><i><font size="1"><br></font></i></div><div><i><b><font size="1">New publications!</font></b></i></div><div><font size="1"><b>LaScotte, D.</b>, & Tarone, E. (2022). <a href="https://doi.org/10.1111/modl.12812" target="_blank">Channeling “voices” to improve L2 English intelligibility</a>. <i>The Modern Language Journal</i>, <i>106</i>(4), 744-763. [Recipient of the <a href="https://www.tesol.org/careers/awards-grants-scholarships/tesol-award-for-excellence-in-research/" target="_blank">2023 TESOL Award for Excellence in Research</a>]</font></div><div><font size="1"><b>LaScotte, D</b>., Meyers, C., & Tarone, E. (2023). <a href="https://www.equinoxpub.com/home/voice-mirroring/" target="_blank"><i>Voice and mirroring in L2 pronunciation instruction</i></a>. Equinox Publishing Ltd. </font></div><div><font size="1"><br></font></div><div><font size="1"><a href="https://www.equinoxpub.com/home/voice-mirroring/" target="_blank"><img width="132" height="200" src="https://ci3.googleusercontent.com/mail-sig/AIorK4xsRxUYn0UhwFp_1j0_3SfVeWOVUoh8oZlh5XxLLhZTlftZQmGDtiK-BmDzgzkZce4rEy_Q0Z8"></a><br></font></div><div><font color="#000000" face="arial, sans-serif" size="1"></font></div></div></div></div></div>