<div dir="auto">Hello, after some thought about this, might Colorado look at how Maria Montessori taught children how to read and write and how her approach paid off.  <div dir="auto"><br></div><div dir="auto">For openers, she had the learners teach themselves, and the  teachers as <u style="font-style:italic">facilitators</u>, not <b style=""><i>teachers</i></b><i>.</i> In Montessori's school, during a government "inspection", one of the government overseers approached a child writing and "cleverly" asked, <i>"Who taught you how to write?"</i> Surprised, at the question, she responded without one  iota of hesitation, <i>"Why, I did!" </i><div dir="auto"><br></div><div dir="auto">This might be a good place to start:  Have all the children rub with their fingers hollowed out wood letters. </div><div dir="auto"><br></div><div dir="auto">I'm studying her work now, but mostly from the cognitive language learning perspective. However, I'm sure she had much to say about the matter Colorado is energetically reviewing. Perhaps her book "The Child's Mind" (<i>La mente del bambino</i>, for those who prefer her in the original Italian) might hold some clues as also might a few trips to Montessori schools trigger some productive integrative possibilities.</div><div dir="auto"><br></div><div dir="auto">I love seemingly impossibilities!</div><div dir="auto"><br></div><div dir="auto">Will write more if I come across any Montessori specifics about reading and writing.</div><div dir="auto"><br></div><div dir="auto">If anyone sees my messages, I wish them my best of luck!</div><div dir="auto"><br></div><div dir="auto">Myrna Goldstein</div><div dir="auto">Switzerland</div></div></div><br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr" class="gmail_attr">On Mon, Mar 31, 2025, 15:59 Francis M. Hult via Edling <<a href="mailto:edling@lists.mail.umbc.edu">edling@lists.mail.umbc.edu</a>> wrote:<br></div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><div dir="ltr">Chalkbeat<br><br>Colorado teachers need help teaching English learners to read. The state wants more training.<br><br>While Colorado is seeing some improvement in reading instruction, some students continue to struggle.<br><br>As a result, the Colorado Department of Education is seeking $3.3 million in the 2025-26 education budget to create new training for teachers to teach English learners to read. It would be used to help teachers differentiate instruction for those students.<br><br>Full story:<br><a href="https://www.chalkbeat.org/colorado/2025/03/12/english-learner-teachers-need-help-teaching-reading-state-and-survey-find/" target="_blank" rel="noreferrer">https://www.chalkbeat.org/colorado/2025/03/12/english-learner-teachers-need-help-teaching-reading-state-and-survey-find/</a></div>
<br>
<br>
_______________________________________________<br>
Edling mailing list<br>
<a href="mailto:Edling@lists.mail.umbc.edu" target="_blank" rel="noreferrer">Edling@lists.mail.umbc.edu</a><br>
<a href="https://lists.mail.umbc.edu/mailman/listinfo/edling" rel="noreferrer noreferrer" target="_blank">https://lists.mail.umbc.edu/mailman/listinfo/edling</a><br>
</blockquote></div>