Will there be a day when this death and dying metaphor can be put to rest? A coffin? My goodness, can't we be a little bit more creative? And a little bit more sensitive?<br><br>How about sharing some lessons from communities working to revitalise their languages? There are lots of games, apps and other fun interactive things for kids to do that are freely available on the internet now. Put a nice package of them together and sensitise the kids to how languages are threatened but communities are responding to strengthen their languages. You could start by looking at <a href="http://www.firstvoices.com">www.firstvoices.com</a> and moving on from there.<br>
<br>That's my 2p worth.<br><br>Peter Austin<br><br><br>On Friday, 30 August 2013, Lena Terhart <<a href="mailto:lena.terhart@gmx.de">lena.terhart@gmx.de</a>> wrote:<br>> Dear Colleagues,<br>><br>> the UNIKATUM children's museum in Leipzig, Germany, is preparing an exhibition on language (<a href="http://www.kindermuseum-unikatum.de/papperlapapp.html">http://www.kindermuseum-unikatum.de/papperlapapp.html</a> in German). I thought it would be nice to present language endangerment as part of the exhibition and together with the responsible people of the museum, we are now thinking about one exhibit, probably a coffin that shall be filled with words that may die out.<br>
><br>> In order to present a big variety of endangered languages, I would like to ask you to contribute with<br>> - a list of max. 5 words in the endangered language (basic vocabulary, something that may be interesting for children, e.g. animals, plants, natural phenomena, or maybe also simple verbs)<br>
> - in the orthographic convention you use<br>> - together with a translation<br>> - and some basic info about the geographic location and number and age of speakers or alternatively a link to your website where I can find the information<br>
><br>> Additionally, photographs of the speakers and/or environment could be very nice, and ideally also recordings of the words (MP3), but that is not a requisite - I know that the search for individual words and cutting process may be too time-consuming.<br>
><br>> The mounting of the exhibition will start on the 16th of september already so that I need the word lists until the 13th latest.<br>><br>> Thanks!<br>> Lena<br>><br><br>-- <br>Prof Peter K. Austin<br>
Marit Rausing Chair in Field Linguistics<br>Director, Endangered Languages Academic Programme<div>Research Tutor and PhD Convenor<br>Department of Linguistics, SOAS<br>Thornhaugh Street, Russell Square<br>London WC1H 0XG<br>
United Kingdom<br><br>web: <a href="http://www.hrelp.org/aboutus/staff/index.php?cd=pa" target="_blank">http://www.hrelp.org/aboutus/staff/index.php?cd=pa</a></div><br>