<html><body>


<DIV>
<DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>
<P align=center>REUNIÃO DO GERI</P>
<P align=center>GRUPO DE ESTUDOS EM RELAÇÕES INTERÉTNICAS</P>
<P align=center></P>
<P align=center>sexta-feira, 22 de agosto, às 16:00 horas, na sala de reuniões B, DAN/UnB</P>
<P align=center></P>
<P align=center>Língua, Cultura e Pré-História: Exemplos do Karajá</P>
<P align=center>Professor Eduardo Rivail Ribeiro</P>
<P align=center>University of Chicago, Museu Antropológico/UFG</P>
<P align=justify></P>
<P align=justify>Este trabalho, baseado no estudo de aspectos da língua Karajá (Macro-Jê), trata de algumas das contribuições que a lingüística pode oferecer para uma melhor compreensão da cultura e da história dos povos indígenas brasileiros. A importância do conhecimento lingüístico para os estudos etnográficos, enfatizada por Franz Boas (1911) e seus discípulos, tem sido em geral pouco valorizada nos estudos antropológicos dos Karajá. Esta falta de diálogo interdisciplinar tem sido prejudicial a ambas as áreas.</P>
<P align=justify>Alguns resultados desta prática - especialmente no que diz respeito à falta de cuidado ao se considerarem as distinções entre as falas feminina e masculina, uma peculiaridade fascinante da língua Karajá (Ribeiro 2001) - serão descritos e analisados. Além da importância do conhecimento lingüístico para o estudo da cultura, a lingüística pode também fornecer evidências importantes para o conhecimento da história, ajudando a preencher lacunas deixadas pela falta de evidências documentais ou arqueológicas (comum</P>
<P align=justify>em climas tropicais úmidos, que dificultam a preservação de materiais perecíveis como madeira e tecidos). Enquanto o método comparativo pode revelar importantes aspectos da pré-história, através da reconstrução de vocábulos referentes a práticas culturais (Rodrigues 1988) e a elementos do habitat de populações pré-históricas, o estudo de empréstimos lingüísticos pode fornecer pistas importantes sobre a natureza de contatos culturais pré-históricos. A possibilidade de se reconstruírem vocábulos culturais para o hipotético ancestral das línguas (Macro-) Jê atuais será discutida. Além disso, serão analisados alguns empréstimos Tupí-Guaraní em Karajá, bem como a existência de alguns empréstimos Karajá em línguas Tupí-Guaraní, delineando-se algumas das implicações que estes teriam para o estudo da difusão de elementos culturais na região do Araguaia-Tocantins (Ribeiro 2001/2002).</P>
<P> </P>
<P align=center><STRONG>Textos mencionados na bibliografia estão disponíveis no endereço </STRONG><A href="http://www.geocities.com/avepalavra/GERI"><STRONG>http://www.geocities.com/avepalavra/GERI</STRONG></A></P>
<P align=center> </P>
<P><STRONG>Algumas leituras sugeridas:</STRONG></P>
<P align=justify>Boas, Franz. 1911. Introdução ao Handbook of American Indian Languages. Washington: Smithsonian Institution.</P>
<P align=justify></P>
<P align=justify>Sapir, Edward. Sapir, Edward. 1936. Internal linguistic evidence suggestive of the northern origin of the Navaho. American Anthropologist 38.2.224-235.</P>
<P align=justify></P>
<P align=justify>Ribeiro, Eduardo Rivail. 2001. Female versus male speech in Karajá.Trabalho apresentado no encontro da Society for the Study of the Indigenous Languages of the Americas (SSILA)/4th Workshop on American Indigenous Languages. Santa Barbara, 6 de julho de 2001. [Uma versão ampliada deste trabalho foi incluída como um capítulo da minha tese de doutorado.]</P>
<P align=justify></P>
<P align=justify>Ribeiro, Eduardo Rivail. 2001/2002. Empréstimos Tupí-Guaraní em Karajá. Revista do Museu Antropológico, v.5/6 (2001/2002), p. 75-100. Goiânia: Editora da UFG.</P>
<P align=justify></P>
<P align=justify>Rodrigues, Aryon. 1988. Proto-Tupí evidence for agriculture. Trabalho apresentado no I International Congress of Ethnobiology, Belém, July 1988.</P></FONT></DIV></XBODY></DIV></DIV><BR><BR>---------------------------------------------<br>Coordenação da lista 'Etnolingüística'<br>Seção de Etnolingüística<br>Museu Antropológico, Universidade Federal de Goiás<br>Avenida Universitária, 1166, Setor Universitário<br>74605-010 Goiânia, Goiás, BRASIL<br>http://www.etnolinguistica.org<p><hr SIZE=1>
Do you Yahoo!?<br>
<a href="http://us.rd.yahoo.com/evt=10469/*http://sitebuilder.yahoo.com">Yahoo! SiteBuilder</a> - Free, easy-to-use web site design software
<br>

<!-- |**|begin egp html banner|**| -->

<table border=0 cellspacing=0 cellpadding=2>
<tr bgcolor=#FFFFCC>
<td align=center><font size="-1" color=#003399><b>Yahoo! Groups Sponsor</b></font></td>
</tr>
<tr bgcolor=#FFFFFF>
<td align=center width=470><table width="300" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" bgcolor="#000000">
<form action="http://br.rd.yahoo.com/M=218762.2810952.4917482.1588051/D=brclubs/S=2137113448:HM/A=1331060/R=0/SIG=11iaj9ce5/*http://viasampa.viaglobal.com.br/yahoo/Busca.asp" name="frmBuscaGeral"><input type=hidden name=username value=""><input type=hidden name=showprofile value="1"><input type=hidden name=desexactname value=""><input type=hidden name=desminweight value=""><input type=hidden name=desmaxweight value=""><input type=hidden name=desminheight value=""><input type=hidden name=desmaxheight value=""> <tr><td><a href="http://br.rd.yahoo.com/M=218762.2810952.4917482.1588051/D=brclubs/S=2137113448:HM/A=1331060/R=1/SIG=10vqa2grn/*http://br.diversao.yahoo.com/"><img src="http://br.i1.yimg.com/br.yimg.com/i/br/ads/lrecdiv_yahoo.gif" width="300" height="31" border="0"></a></td></tr><tr><td><a href="http://br.rd.yahoo.com/M=218762.2810952.4917482.1588051/D=brclubs/S=2137113448:HM/A=1331060/R=2/SIG=10vqa2grn/*http://br.diversao.yahoo.com/"><img src="http://br.i1.yimg.com/br.yimg.com/i/br/ads/lrecdiv_img.jpg" width="300" height="168" border="0"></a></td></tr><tr align="center"><td height="17"><font face="Arial" size="-1" color="#FFFFFF">O que você vai fazer hoje?</font></td></tr><tr><td height="34"><table width="300" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tr><td width="194">    <select name=buscaSecao><option value=0>seções<option value="20" >Academias<option value="1" >Bares<option value="22" >Cafés<option value="2" >Boate<option value="3" >Cinema<option value="4" >Exposições<option value="31" >Festas<option value="5" >Motéis<option value="19" >Parques<option value="6" >Pousadas<option value="7" >Restaurantes<option value="8" >Shows<option value="9" >Teatro<option value="21" >Vídeos</select> <input type="hidden" name="fonte" value="geral"></td><td width="106"><input type=submit style="border-width: 1; font-size: 10;" value=" Pesquisar " id=submit1 name=submit1></td></tr></table></td></tr>
</form>
</table></td>
</tr>
</table>

<!-- |**|end egp html banner|**| -->


<br>
<tt>
Visite a página do grupo Etnolingüística, no endereço <a href="http://br.groups.yahoo.com/group/etnolinguistica/.">http://br.groups.yahoo.com/group/etnolinguistica/.</a><BR>
Submeta textos para discussão, contribua com a "Biblioteca Virtual", sugira conexões que venham a ser do interesse dos membros do grupo.  Enfim, participe! Para uma lista de dicas e normas para o uso da lista, favor dirigir-se ao endereço <a href="http://www.geocities.com/linguasindigenas/lista/.">http://www.geocities.com/linguasindigenas/lista/.</a><BR>
<BR>
Para cancelar sua assinatura deste grupo, envie um e-mail para:  <BR>
etnolinguistica-unsubscribe@yahoogrupos.com.br<BR>
<BR>
</tt>
<br>

<br>
<tt>Seu uso do Yahoo! Grupos é sujeito aos <a href="http://br.yahoo.com/info/utos.html">Termos do Serviço Yahoo!</a>.</tt>
</br>

</body></html>