<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML xmlns:o = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:st1 = 
"urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags"><HEAD>
<META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=iso-8859-1">
<TITLE>Message</TITLE>

<META content="MSHTML 6.00.2800.1400" name=GENERATOR></HEAD>
<BODY style="COLOR: #000000; FONT-FAMILY: Arial; BACKGROUND-COLOR: #ffffcc" 
bottomMargin=0 bgColor=#ffffcc leftMargin=0 topMargin=0 rightMargin=0 
hmark="hotbar_element" hbtype="st" hb_focus_attach="true">
<DIV><SPAN class=368375809-23052005><FONT size=2>Oops - sorry - that went to the 
wrong address, please ignore! :)</FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=368375809-23052005><FONT size=2></FONT></SPAN> </DIV>
<DIV><SPAN class=368375809-23052005><FONT size=2>Paul.</FONT></SPAN></DIV>
<BLOCKQUOTE dir=ltr style="MARGIN-RIGHT: 0px">
  <DIV class=OutlookMessageHeader dir=ltr align=left><FONT face=Tahoma 
  size=2>-----Original Message-----<BR><B>From:</B> International Gender and 
  Language Association [mailto:GALA-L@LISTSERV.LINGUISTLIST.ORG]<B>On Behalf Of 
  </B>Baker, Paul<BR><B>Sent:</B> 23 May 2005 10:57<BR><B>To:</B> 
  GALA-L@LISTSERV.LINGUISTLIST.ORG<BR><B>Subject:</B> Re: Seminar: 'Theoretical 
  and Methodological Approaches to Gender and Language 
  Study'<BR><BR></FONT></DIV>
  <DIV><FONT size=2></FONT> </DIV>
  <BLOCKQUOTE dir=ltr style="MARGIN-RIGHT: 0px">
    <DIV><SPAN class=887025309-23052005><FONT face=Tahoma size=2>Hi 
    Jane,</FONT></SPAN></DIV>
    <DIV><SPAN class=887025309-23052005><FONT face=Tahoma 
    size=2></FONT></SPAN> </DIV>
    <DIV><SPAN class=887025309-23052005><FONT face=Tahoma size=2>I have a couple 
    of questions about supervising PhD topics on the distance taught PhD 
    programme. </FONT></SPAN></DIV>
    <DIV><SPAN class=887025309-23052005><FONT face=Tahoma 
    size=2></FONT></SPAN> </DIV>
    <DIV><SPAN class=887025309-23052005><FONT face=Tahoma size=2>How often 
    should I be in contact with my student (and should I wait to contact him or 
    should I say things like "I'll expect a report from you every 2 weeks" and 
    if I don't hear from him I should contact him myself? Is there a timetable 
    of expectations of things he should have achieved by the first year? At the 
    moment, he's reading round and thinking about possible topics, but I'm 
    getting slightly concerned that things aren't moving as fast as they should 
    be and the lack of face-to-face contact makes it difficult to gauge what's 
    going on. However, I'm aware that this works differently to a typical PhD so 
    it may be fine!</FONT></SPAN></DIV>
    <DIV><SPAN class=887025309-23052005><FONT face=Tahoma 
    size=2></FONT></SPAN> </DIV>
    <DIV><SPAN class=887025309-23052005><FONT face=Tahoma 
    size=2>Thanks,</FONT></SPAN></DIV>
    <DIV><SPAN class=887025309-23052005><FONT face=Tahoma 
    size=2></FONT></SPAN> </DIV>
    <DIV><SPAN class=887025309-23052005><FONT face=Tahoma 
    size=2>Paul.</FONT></SPAN></DIV></BLOCKQUOTE></BLOCKQUOTE></BODY></HTML>