<html>
<b>Call for papers for the Workshop on Historical Pragmatics at ICEHL
12<br>
<br>
</b>Susan Fitzmaurice, Andreas H. Jucker, Irma Taavitsainen<br>
Glasgow, August 21-26, 2002.<br>
<br>
<u>Abstracts for contributions to the workshop must be submitted before
March 31, 2002<br>
<br>
</u><b>Background<br>
</b>In her plenary address to the first meeting of the conference on
Studies in the History of the English Language (SHEL-1) at UCLA in May
2000, Elizabeth Traugott drew particular attention to the changes in
methodologies and approaches used to study the history of the English
language over the past century. Her talk was entitled, ‘From Etymology to
historical pragmatics’, a title that recalls Eve Sweetser’s (1990) book,
<i>From Etymology to Pragmatics</i> at the same time as inserting the
<i>historical</i> into <i>Pragmatics</i>. On one local level, she
demonstrated the extent to which processes of grammaticalization might be
approached as semantic-pragmatic processes. On another more general
level, she indicated the extent to which the new field of historical
pragmatics promises to provide the source of more nuanced, fine-grained
kinds of explanation for linguistic changes than have traditionally been
offered. She also set a number of challenges and tasks for those working
in English studies and the history of the English language; tasks that
involve venturing across usual disciplinary and sub-disciplinary
boundaries within English studies. Such challenges provide the context
for the workshop at ICEHL 12 on historical pragmatics, which will focus
on discourse features, stylistics or genre description. <br>
<br>
The aim of the workshop on Historical Pragmatics is to provide a setting
in which participants begin to address some challenges posed by the work
on the history of the English language that identifies itself as
historical pragmatic in approach. The range of work that falls within the
parameters of pragmatics has begun to exert considerable pressure on the
designator ‘pragmatic’, to the extent that workers in the field really
need to search for fresh terminology to convey a better sense of the more
fine-grained analysis actually being conducted (Fitzmaurice, 2000). 
<br>
<br>
It seems timely to use this pressure as occasion for collective
investigation in the forum of a research workshop. To this end,
participants in the workshop may assess the body of research conducted on
the history of the English language within what we might loosely identify
as the framework of historical pragmatics. At the same time, it will
provide the opportunity to explore some topics and questions of common
interest to fields outside historical pragmatics. Increasingly, these
questions have to do with the ways in which we approach the analysis of
historical discourses, discourses that have their own cultural settings,
historical codes, circumstances of production and transmission, and
attendant language practices. The questions raised concern the ways in
which we identify, read and account for rhetorical functions such as
information, explication, persuasion, strategic interaction, and
rhetorical force. <br>
<br>
Approaches that share the domain of historical discourse as a field of
enquiry are historical stylistics, corpus linguistics and historical
sociolinguistics. The concerns of historical pragmatics also overlap with
those of disciplines that now lie outside the domain of language and
linguistics studies, like rhetoric and literary history. This workshop
will provide a forum for examining how the connections among such
approaches or perspectives to some of the issues outlined above may be
mutually enriching <br>
<br>
References:<br>
Fitzmaurice, Susan. 2000. ‘Some remarks on the rhetoric of historical
pragmatics’. <i>Journal of Historical Pragmatics</i> 1 (1):1-6.<br>
Sweetser, Eve V. 1990. <i>From Etymology to Pragmatics: Metaphorical and
Cultural Aspects of Semantic Structure</i>. Cambridge: Cambridge
University Press.<br>
Traugott, Elizabeth C. 2000. ‘From etymology to historical pragmatics’.
Plenary paper, presented at the conference on Studies in English
Historical Linguistics, UCLA, May 27<font size=1><sup>th</font></sup>,
2000.
<a href="http://www.stanford.edu/~traugott/ect-papersonline.html" eudora="autourl"><font color="#0000FF"><u>http://www.stanford.edu/~traugott/ect-papersonline.html<br>
<br>
</a></font></u><b>Format of workshop<br>
</b>The nature of the format and the associated procedures for the
workshop are designed to ensure that scholars who have not hitherto
considered their work relevant to historical pragmatics and those who may
be new to the field have the opportunity to share their work with each
other and with scholars who may be more well-established figures in the
field. <br>
<br>
We invite scholars to submit proposals for papers that consider key
topics and questions in the history of the English language from a
perspective in English historical linguistics that chimes with or indeed
competes with an account from the perspective of historical pragmatics,
for example, studies in the role of politeness theory in the pragmatic
(re)construction of meaning in letters between mistresses and servants in
early modern English.<br>
<br>
<u>Abstracts for contributions to the workshop may be submitted before
March 31, 2002, to Susan Fitzmaurice</u>. Two weeks after the deadline
participants will be informed whether their paper has been accepted for
the workshop, and the abstracts will be distributed among the
participants. To ensure as much early collaboration as possible,
participants are invited to send each other comments and suggestions
through email; this way it should be possible to set up a discussion of
topics relevant to the main subject of the workshop well beforehand. At
the same time, participants will be requested to send titles of relevant
publications to Susan Fitzmaurice, who will compile a bibliography and
provide regular updates of this bibliography for mutual benefit by the
workshop participants. Papers (max. length 15pp., line space 1.5) should
be distributed among the participants before July 20, 2002, so that they
can all be read in the month before the conference workshop. <br>
<br>
For discussion during the workshop, each author will be asked to compile
a list of topics/questions for discussion based on one of the other
papers submitted. These topics/questions will be collected by the first
organizer and distributed well before the conference. During the
workshop, the topics will be the focus of the discussion, which will be
conducted against the background of the papers submitted and read by all
participants.<br>
<br>
Organizers:<br>
<br>
Susan Fitzmaurice<br>
Department of English, Box 6032<br>
Northern Arizona University<br>
Flagstaff AZ 86011-6032<br>
USA<br>
T: (001) 928 523-9649, F: (001) 928 523-7074<br>
Email: <font color="#0000FF"><u>susan.fitzmaurice@nau.edu<br>
<br>
</font></u>Andreas H. Jucker<br>
Justus Liebig University<br>
Department of English<br>
Otto-Behaghel-Str. 10<br>
D-35394 Giessen, Germany<br>
T: (49) 641/99 30150, F: (49) 641/99 30159<br>
Email:
<font color="#0000FF"><u>Andreas.Jucker@anglistik.uni-giessen.de<br>
<br>
<br>
</font></u>Irma Taavitsainen<br>
Department of English<br>
P.O. Box 4 (Yliopistonkatu 3)<br>
00014 University of Helsinki<br>
Finland<br>
T: (358)9 19123516 F: (358)9 19123072<br>
Email: <font color="#0000FF"><u>Irma.Taavitsainen@Helsinki.FI<br>
<br>
<br>
</font></u><br>
<div>Susan M. Fitzmaurice</div>
<div>Associate Professor and Associate Chair</div>
<div>English Department, Box 6032</div>
<div>Northern Arizona University</div>
<div>Flagstaff AZ 86011-6032</div>
<div>tel: (520) 523-9649</div>
fax: (520) 523-7074
</html>