<br clear="all">
<div>
<p align="center"><font face="Estrangelo Edessa" size="4">CALL FOR PROPOSALS </font> <br></p>
<p align="center"><font face="Estrangelo Edessa" size="5"><b>Workshops on Language Documentation, Maintenance, and Revitalization</b></font> <br></p>
<p align="center"><font face="Estrangelo Edessa" size="4">to be held as part of </font> <br></p>
<p align="center"><font face="Estrangelo Edessa" size="4">InField: Institute on Field Linguistics and Language Documentation</font> <br></p>
<p align="center"><font face="Estrangelo Edessa" size="4">University of California, Santa Barbara</font></p>
<p align="center"><font face="Estrangelo Edessa" size="4">June 23<sup>rd</sup> – July 3<sup>rd</sup>, 2008</font> <br> <br></p>
<p><font face="Estrangelo Edessa" size="3">The Organizing Committee of InField solicits applications for workshops in language documentation, language maintenance, and/or language revitalization to be held as part of the Institute on Field Linguistics and Language Documentation, at the University of California, Santa Barbara, June 23
<sup>rd</sup> – July 3<sup>rd</sup>, 2008. We particularly seek proposals from current practitioners in this area, who would like to teach a workshop of two to eight hours in length to an audience of practicing linguists, graduate students in linguistics, and/or language activists with an interest in documenting, maintaining, or revitalizing a language.
</font> <br></p>
<p><font face="Estrangelo Edessa" size="3">For a full description of InField, including workshops currently being planned, visit the website at <a href="http://www.linguistics.ucsb.edu/faculty/infield" target="_blank"><font color="#810081">
http://www.linguistics.ucsb.edu/faculty/infield</font></a>. </font> <br></p>
<p><font face="Estrangelo Edessa" size="3">The proposal should include a statement of the topic of the proposed workshop, the rationale for including it as part of InField, the proposed length of the workshop, and a brief description of the workshop content and how it would be taught. Please keep proposals to a maximum of two-pages in length. Please include also a statement of qualifications of the instructor.
</font> <br></p>
<p><font face="Estrangelo Edessa" size="3">Workshop instructors will receive reimbursement for travel, room and board, and a modest honorarium. </font> <br></p>
<p><font face="Estrangelo Edessa" size="3">Proposals should be submitted to </font><a href="mailto:infield@linguistics.ucsb.edu" target="_blank"><font face="Estrangelo Edessa" color="#0000ff" size="3"><u>infield@linguistics.ucsb.edu
</u></font></a><font face="Estrangelo Edessa" size="3">. </font> <br></p>
<p align="center"><font face="Estrangelo Edessa" size="4"><b>Deadline for proposals: September 15, 2007</b></font></p></div><br>-- <br>____________________________________________________________<br>Susan D. Penfield, Ph.D
.<br><br>Associate Director, Center for Educational Resources in Culture, Language and Literacy (CERCLL)<br>Department of English (Primary)   <br>American Indian Language Development Institute (AILDI)<br>Second Language Acquisition & Teaching 
Ph.D. Program (SLAT)<br>Department of Language,Reading and Culture<br>Department of Linguistics<br>The Southwest Center (Research)<br>Phone for messages: (520) 621-1836<br><br><br>"Every language is an old-growth forest of the mind, a watershed of thought, an ecosystem of spiritual possibilities." 
<br>           <br>                                                          Wade Davis...(on a Starbucks cup...)