<table cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" ><tr><td valign="top" style="font: inherit;"><div id="yiv144440691"><table id="yiv144440691bodyDrftID" class="yiv144440691" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td id="yiv144440691drftMsgContent" style="font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; font-size-adjust: inherit; font-stretch: inherit; font-family: arial; font-size: 10pt;">Hi Dale, <br>Great, great question!  <br>What comes to mind is that socioling theory has produced useful models like 'participation frameworks' (Goffman), 'speech event' (Jakobson) & 'ethnography of speaking' (Hymes), among others.  I'm not aware of any taxonomies though (and what with the infinite range/ creativity of language, any taxonomy would be incomplete anyways I should think, and probably very culturally relative).<br><br>Something like Hymes' 'SPEAKING' model (Wikipedia's summary of this
 ain't half bad, if you're not already familiar with it (and pressed for time, which I guess you are): http://en.wikipedia.org/wiki/Dell_Hymes#The_.22S-P-E-A-K-I-N-G.22_model) might be a basis from which to categorize or even elicit a range of communicative events.<br><br>If you wind up making your own 'massive list' or model I'd love to see what you come up with!<br>All the best for your great (as usual) work,<br>Haley<br><br><br><br><br>--- On <b>Sun, 4/3/11, Dale McCreery <i><mccreery@UVIC.CA></i></b> wrote:<br><blockquote style="border-left: 2px solid rgb(16, 16, 255); margin-left: 5px; padding-left: 5px;"><br>From: Dale McCreery <mccreery@UVIC.CA><br>Subject: [ILAT] Help with documentation<br>To: ILAT@LISTSERV.ARIZONA.EDU<br>Date: Sunday, April 3, 2011, 12:34 AM<br><br><div class="yiv144440691plainMail">Hello ILAT,<br><br>I have a question for all of you.  First, some background.<br><br>For the last two months I've been working
 documenting the Sgüüx̱s<br>language, or South Tsimshian so that they can eventually teach it locally.<br> By the end of April I will have worked through a Coast Tsimshian<br>dictionary looking for cognates, and will have gone through the Dictionary<br>Development Process template from SIL recording not just vocabulary, but<br>everything that I can think of in terms of ways of expressing concepts<br>without specific vocabulary, work-arounds for things that aren't common,<br>different ways to use words, etc.  As we work we're also getting an idea<br>of groups of vocabulary, and common ways of saying things, and trying to<br>expand on those.<br><br>That said, even though I suspect that by the end of the month we'll have<br>as much of the vocabulary of the language, both roots and set phrases
 etc)<br>as the elder will be able to give us with the methods we're using, I feel<br>there's a gap in our documenting that we need to fill if at all possible.<br><br>While we've been able to get quite a few of what I call conversation<br>scripts - the normal way to introduce yourself, the whole conversation,<br>the way to give and accept gifts, a lot of set phrases for speeches, and<br>things like that, I think that there are so many other conversations that<br>we really have missed, and just from our conversations in English I get<br>the impression that a lot of these common social encounters are handled<br>quite differently by speakers of Tsimshian.<br><br>So - Is there something like a massive list of common types of social<br>interactions, or a textbook I could find that would teach me how to<br>recognize them in a language, and how to go about documenting them? Sort<br>of like a list of semantic domains, but for conversations?<br><br>We only have
 one speaker left, and she is 97, so I really want to make the<br>absolute best use of our time recording together.<br><br>Thank you all in advance for any advice you might have!<br><br>Dale McCreery<br></div></blockquote></td></tr></tbody></table></div></td></tr></table>