<div dir="ltr"><div><h1 id="headline" class="" style="margin:0px;padding:10px 0px;font-family:Arial,Helvetica,sans-serif"><font color="#000000" style="font-weight:normal">Taanshi, </font></h1><div><font color="#000000">I thought this article may be interesting to members of our listserv....</font></div>
<div><font color="#000000"><br></font></div><div><font color="#000000">Eekoshi.</font></div><div><font color="#000000">Heather Souter</font></div><div><font color="#000000">Camperville, Manitoba</font></div><h1 id="headline" class="" style="margin:0px;padding:10px 0px;font-family:Arial,Helvetica,sans-serif">
<font color="#000000">Understanding How Infants Acquire New Words Across Cultures</font></h1></div><div><em style="color:rgb(0,0,0);font-family:Arial,Helvetica,sans-serif;font-size:13px;line-height:15px">"What this new research tells us is that the information that infants need to ‘get’ that understanding varies, depending upon the native language they are learning. This piece of the language acquisition process is not universal; instead, it is ‘language-specific’" Waxman, says." </em><br>
</div><div><br></div><a href="http://www.sciencedaily.com/releases/2013/09/130927123424.htm">http://www.sciencedaily.com/releases/2013/09/130927123424.htm</a><br></div>