<DIV>Hello all,</DIV>  <DIV>   I am a doctoral candidate with a master's in communicative disorders and finishing up my doctoral program within the next year in Special Ed (focus on atypical psycholinguistics).  I would love to get more experience on the linguistics end. (The Joint European Masters Clinical Linguistics is interesting but is master's level.)  I am looking to get more experience in qualitative, ethnographic research, especially in sociolinguistics.  I have looked for post-docs in sociolinguistics but apparently don't know where to look.  Can anyone point me in the right direction? </DIV>  <DIV> </DIV>  <DIV>Thanks,</DIV>  <DIV> </DIV>  <DIV>Pam Norton, M.S., CCC-SLP</DIV>  <DIV>ABD, Joint  Doctoral Program in Special Ed</DIV>  <DIV>University of Berkeley with San Francisco State</DIV>  <DIV> </DIV>  <DIV>P.S.</DIV>  <DIV>   Thanks for everyone's assistance so far with fantastic
 references on AAE in children and dialect awareness (for those who remember me).  I WILL compile them and send them in soon.  Your advice regarding research equipment has been invaluable and right on. [My research is on whether school speech pathologists are able to distinguish language difference (AAE) from language disorder.]  It's going along fine, I've collected language samples from 4 of the 10 children I need and am so grateful for all your advice regarding research equipment (got the Powerbook G4, am using IMovies and it's great!).</DIV>