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<big><big>"Langage oral en orthophonie : maux d’enfance"</big></big><br>
<big><big>Appel à communication ORPHEO<br>
IIème campus orthophonique méditerranéen du 7 au 9 juin 2012 à la
Grande Motte </big></big><br>
<br>
Date limite de soumission : 30 Septembre 2011 Date de notification
d’acceptation : 31 Novembre 2011<br>
<br>
La prise en charge des enfants présentant des pathologies du langage
oral est au cœur de l’Orthophonie.<br>
Les orthophonistes sont ainsi appelés à prendre en charge des enfants
parfois dès les premières semaines de vie, pour des pathologies dont
l’origine, l’expression et le retentissement sont extrêmement divers.<br>
<br>
L'objectif de ce IIème Campus Orthophonique Méditerranéen est d'offrir
à nos collègues des approches différentes de la prise en charge des
troubles du langage, en articulant des aspects transversaux
(l'évaluation des troubles, les liens entre langage et cognition, les
supports non-verbaux,...) et la spécificité des troubles du langage
dans des pathologies d'origine neurologiques ou liées à un déficit
moteur, sensoriel ou mental chez l'enfant.<br>
<br>
Notre intention est : -de permettre à des orthophonistes qui
n’oseraient prendre en charge des enfants dont les pathologies leur
sont moins familières, de disposer des outils de base pour les
accueillir ; -d'offrir la possibilité aux praticiens coutumiers de ces
pathologies d’actualiser leurs connaissances, voire d’en découvrir de
nouvelles facettes.<br>
<br>
A l'image de la première édition, ce campus se veut avant tout
pragmatique, centré sur des ateliers où les orthophonistes s’exerceront
à une pratique. Cette démarche clinique sera soutenue par des
conférences abordant des thématiques plus pointues, expérimentales ou
théoriques autour des pathologies du langage oral et de leurs prises en
charge.<br>
<br>
Orthophoniste « de terrain », orthophoniste clinicien, chercheur, tout
jeune diplômé, si vous souhaitez présenter vos travaux, cet appel à
communication vous concerne. <br>
<br>
Pour répondre, adressez votre proposition d'intervention (35 à 45
minutes) en français en respectant les indications suivantes: <br>
Résumé de thèse ou de mémoire:<br>
1/ Introduction (30 mots, 225 caractères)<br>
2/ Objectifs (30 mots, 225 caractères)<br>
3/ Méthodes (75 mots, 525 caractères)<br>
4/ Résultats (75 mots, 525 caractères)<br>
5/ Discussion (60 mots, 450 caractères)<br>
6/ Conclusion (30 mots, 225 caractères)<br>
<br>
Résumé de cas clinique: <br>
1/ Introduction (30 mots, 225 caractères) <br>
2/ Observations (150 mots, 1275 caractères) <br>
3/ Discussion (60 mots, 450 caractères) <br>
4/ Conclusion (30 mots, 225 caractères)<br>
<br>
<br>
Pour tout renseignement et pour soumettre une proposition s’adresser à
<a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:comite@orpheo.com">comite@orpheo.com</a> <br>
<br>
<br>
Comité scientifique : <br>
Marc Monfort, Franck Médina, Dominique Martinand-Flesch, Marianne Le
Floch-Bazin, Brigitte Garrigue. <br>
<br>
<br>
<br>
<pre class="moz-signature" cols="72">--
Halima SAHRAOUI
Docteur en Sciences du Langage
<a class="moz-txt-link-freetext" href="http://w3.octogone.univ-tlse2.fr/web/spip.php?article232">http://w3.octogone.univ-tlse2.fr/web/spip.php?article232</a>
<a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:sahraoui@univ-tlse2.fr">sahraoui@univ-tlse2.fr</a></pre>
</body>
</html>
<p></p>
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