Dear Colleagues,<br><br>I am pleased to let you know that we have 
revised the Language History Questionnaire (Li, Sepanski & Zhao, 
2006) that many colleagues have used in the past. The new LHQ has much 
enhanced functionality on the web and can collect data in the cloud (and
 it works much better than googleforms). Data will be accumulatively 
saved as the participants fill in the online questionnaire (there will 
no longer be transcription errors with data collected this way). Privacy
 issues are considered by an investigator-based sign-up process and the 
participants will use randomly assigned numbers to complete the LHQ. 
Here is the website (<a href="http://cogsci.psu.edu/lhq.shtml" target="_blank">http://cogsci.psu.edu/lhq.shtml</a>), along with a description of how to use the LHQ.<br>
<br>Please let me know if you encounter any problems or if you have any comments and suggestions. We will continue to update the website so that it can suit the needs of your study.<br><br>Best wishes,<br>Ping Li<br><br>
---------------  <a href="http://cogsci.psu.edu/lhq.shtml" target="_blank">http://cogsci.psu.edu/lhq.shtml</a>  ----------------<br>
<p>Language history questionnaire (LHQ) is an important tool for 
assessing language learners' linguistic background, the context and 
habits of language use, proficiency in multiple languages, and the 
dominance and cultural identity of the languages acquired. Outcomes from
 such assessments have often been used to predict or correlate with 
learners' linguistic performance in cognitive and behavioral tests. 
Previously we identified the most commonly asked questions in published 
questionnaires and proposed a generic LHQ (Li, Sepanski, & Zhao, 
2006). Taking advantage of the dynamic features of web-based interfaces,
 we have implemented a new cloud-based LHQ, in four different modules to
 suit different researchers' focuses and needs (history, usage, 
proficiency, and dominance). The new LHQ will allow investigators to 
dynamically produce their own LHQ on the fly, and allow participants to 
complete the LHQ online through individualized URLs. The results are 
saved in a spreadsheet for all participants who have completed the LHQ. 
The investigators can view, download, sort, and delete the LHQ results 
on the web. Privacy issues are handled through online assignments of ID 
numbers for experiments and recording of data with only participant 
numbers. The new LHQ is estimated to save an average of 40-50 hours per 
experiment while eliminating coding errors from manually transcribing 
LHQ results.</p>
                          <p>The new online LHQ is easy to use. Simply follow the three steps below.
                                <br><b>Step 1:</b> 
                                <br> The investigator or experimenter completes the sign-up process 
(click on Sign-Up below under LHQ Functions), and receives a unique 
Experiment ID and a unique URL associated with his or her experiment.<br>
                                <b>Step 2:</b> 
                                <br>The participant completes the LHQ online through the unique URL,
 and data (with only participant numbers) are automatically saved. The 
LHQ is self-explanatory, and there are often pull-down menus for the 
participant to use.<br>
                                <b>Step 3:</b> 
                                <br>The investigator or experimenter accesses the data through the 
unique Experiment ID (from Step 1). He or she then deletes the data so 
that no data are stored in the cloud after LHQ results are obtained.<br>
                                
                        </p>



<p>Please cite the reference <a href="http://cogsci.psu.edu/brm06.pdf" target="_blank">"Li,
 P., Sepanski, S., & Zhao, X. (2006). Language history 
questionnaires: A web-based interface for bilingual research. Behavior 
Research Methods, 38, 202-210."</a> in any publications that report data based on the LHQ. A future reference to the new LHQ may be published and updated here. 
<br>
<br>If you have any questions or need further information on the questionnaire or the use of it, please contact <a href="mailto:pul8@psu.edu" target="_blank">pul8@psu.edu</a> or <a href="mailto:fvz5016@psu.edu" target="_blank">fvz5016@psu.edu</a>. We welcome your feeback, comments, and suggestions.</p>

<p></p>

-- <br />
You received this message because you are subscribed to the Google Groups "Info-CHILDES" group.<br />
To post to this group, send email to info-childes@googlegroups.com.<br />
To unsubscribe from this group, send email to info-childes+unsubscribe@googlegroups.com.<br />
For more options, visit <a href="https://groups.google.com/groups/opt_out">https://groups.google.com/groups/opt_out</a>.<br />
 <br />
 <br />