<div dir="ltr">---------- Forwarded message ----------<br><div class="gmail_quote"><div dir="ltr"><div class="gmail_quote">From: <b class="gmail_sendername">Isabelle Barriere</b> <span dir="ltr"><<a href="mailto:isabelle.barriere@gmail.com" target="_blank">isabelle.barriere@gmail.com</a>></span><br>

Date: Tue, Apr 2, 2013 at 12:43 PM<br>Subject: Post-doc Language Acquisition at Johns Hopkins University<br>To: Isabelle Barriere <<a href="mailto:isabelle.barriere@gmail.com" target="_blank">isabelle.barriere@gmail.com</a>><br>
<br>
<br><div dir="ltr">Please share with potential candidates<br clear="all"><div>














<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'">Language
Acquisition: Post Doc, Johns Hopkins University</span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'"> </span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'">The Department of Cognitive Science at
Johns Hopkins University invites applications for a one-year (renewable for a
second year) postdoctoral fellowship for an NSF-funded research grant on the early
acquisition of morpho-syntax. The position is affiliated with the JHU Language
Acquisition Lab (<a href="http://mind.cog.jhu.edu/acqlab/" target="_blank">http://mind.cog.jhu.edu/acqlab/</a>) but the post-doc fellow will
be based in Paris (<a href="http://lpp.psycho.univ-paris5.fr/speech.php" target="_blank">http://lpp.psycho.univ-paris5.fr/speech.php</a>) and primarily
involved in carrying out experimental research on French. </span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'"> </span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'">Required:</span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'">- Ph.D.
in a relevant field (e.g. linguistics, psychology, cognitive science, speech &
hearing), completed prior to appointment date (Sept. 1, 2013).</span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'">- Native-like
competence in both English and French (these skills will be assessed at
interview); familiarity with Spanish and/or Haitian Creole a plus. </span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'">- <span> </span>Solid background in syntax, phonology,
and comparative linguistics.</span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'">-Training
in relevant experimental methodologies (incl. preferential looking, TOBII
eye-tracking, and head-turn preference) as well as statistics.</span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'"><span> </span></span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'">The successful candidate is expected
to: a) participate in planning, designing, and conducting research under the
direction of the co-PIs (JHU/Brooklyn College/LPP Paris); b) analyze research
data and provide interpretations; c) contribute to the development of research
documentation for publication and the writing of research articles.
Opportunities to engage in teaching activities may be available in Paris. </span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'"> </span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'">Please submit the following documents electronically
(<a href="mailto:langacqpostdoc@cogsci.jhu.edu" target="_blank">langacqpostdoc@cogsci.jhu.edu</a>). </span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'">1. A one-page cover letter summarizing
your qualifications for the position.</span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'">2. A CV highlighting your education,
training, employment, and any publications and/or presentations relevant to the
acquisition of morpho-syntax. </span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'">3. Writing samples in English and
French (the latter can be a statement of research written in French, one page
max.)</span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'">4. Two letters of recommendations from
researchers familiar with the candidate’s research </span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'"> </span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'">We will begin reviewing <i>complete </i>applications <u>immediately</u>.
This position carries an annual salary of $38,000 and a conference travel
allowance.</span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'"> </span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'">The Johns Hopkins University is an equal
opportunity/affirmative action employer committed to </span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'">recruiting, supporting, and fostering a
diverse community of outstanding faculty, staff, and students. All applicants
who share this goal are encouraged to apply.</span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'"> </span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'">Application Deadline: Open until filled
</span></p>

<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'">Application Email: <a href="mailto:langacqpostdoc@cogsci.jhu.edu" target="_blank">langacqpostdoc@cogsci.jhu.edu</a></span></p>

<p><span style="font-family:'Times New Roman'">Contact Information:
Geraldine Legendre, Director, Language Acquisition Lab <a name="13dd0205bfa52412_13dcba214609d92d_13dcba197525169a__GoBack"></a>(<a href="mailto:legendre@jhu.edu" target="_blank">legendre@jhu.edu</a>)</span><span style="font-family:'Times New Roman'"></span></p>




<p style="text-align:justify"><span style="font-family:'Times New Roman'"> </span></p>

</div>-- <br><div>Isabelle Barriere, PhD<br><a href="http://www.yeled.org/res.asp" target="_blank">www.yeled.org/res.asp</a><br>"<em>Every language is an old-growth forest of the mind, a watershed of thought, an ecosystem of spiritual possibilities.  Of the 6,000 languages spoken today, fully half are not being taught to children.  Every two weeks an elder dies and carries into the grave the last syllables of an ancient tongue.  Within a generation or two we are losing half of humanity's social, cultural and intellectual legacy</em>." Dr Wade Davis National Geographic Explorer-in-residence<br>



<br>Assistant Professor <br>Department of Speech Communication Arts & Sciences<br>Brooklyn College, City University of New York<br>2900 Bedford Avenue</div>
<div>Office 2149A Ingersoll/ Department Office: 3439 Boylan<br>Brooklyn, N.Y. 11210<br>Tel: <a href="tel:%28718%29%20951-3061" value="+17189513061" target="_blank">(718) 951-3061</a><br>Fax: <a href="tel:718%20957%204167" value="+17189574167" target="_blank">718 957 4167</a></div>



<div>&</div>
<div>Member of Doctoral Faculty</div>
<div>Brooklyn College Department of Psychology</div>
<div>& Speech, Language, Hearing Sciences, CUNY Graduate Center<br>&<br>Research Associate, Research Institute for the Study of Language in Urban Society, Department of Linguistics, CUNY Graduate Center<br>&<br>



Director of Policy for Research & Education<br>Yeled v'Yalda Early Childhood Center (<a href="http://www.yeled.org/" target="_blank">www.yeled.org</a>)<br>& Co-Director, YvY Research Institute<br>(<a href="http://www.yeled.org/res.asp" target="_blank">www.yeled.org/res.asp</a>)<br>



6012 Farragut Road<br>Brooklyn NY 11236<br>Fax: <a href="tel:718%20209%201171" value="+17182091171" target="_blank">718 209 1171</a><br>Tel: <a href="tel:718%20209%201122%20Ext.%20237" value="+17182091122" target="_blank">718 209 1122 Ext. 237</a></div>



</div>
</div><br><br clear="all"><div><br></div>-- <br><div>Isabelle Barriere, PhD<br><a href="http://www.yeled.org/res.asp" target="_blank">www.yeled.org/res.asp</a><br>"<em>Every language is an old-growth forest of the mind, a watershed of thought, an ecosystem of spiritual possibilities.  Of the 6,000 languages spoken today, fully half are not being taught to children.  Every two weeks an elder dies and carries into the grave the last syllables of an ancient tongue.  Within a generation or two we are losing half of humanity's social, cultural and intellectual legacy</em>." Dr Wade Davis National Geographic Explorer-in-residence<br>

<br>Assistant Professor <br>Department of Speech Communication Arts & Sciences<br>Brooklyn College, City University of New York<br>2900 Bedford Avenue</div>
<div>Office 2149A Ingersoll/ Department Office: 3439 Boylan<br>Brooklyn, N.Y. 11210<br>Tel: <a href="tel:%28718%29%20951-3061" value="+17189513061" target="_blank">(718) 951-3061</a><br>Fax: <a href="tel:718%20957%204167" value="+17189574167" target="_blank">718 957 4167</a></div>

<div>&</div>
<div>Member of Doctoral Faculty</div>
<div>Brooklyn College Department of Psychology</div>
<div>& Speech, Language, Hearing Sciences, CUNY Graduate Center<br>&<br>Research Associate, Research Institute for the Study of Language in Urban Society, Department of Linguistics, CUNY Graduate Center<br>&<br>

Director of Policy for Research & Education<br>Yeled v'Yalda Early Childhood Center (<a href="http://www.yeled.org/" target="_blank">www.yeled.org</a>)<br>& Co-Director, YvY Research Institute<br>(<a href="http://www.yeled.org/res.asp" target="_blank">www.yeled.org/res.asp</a>)<br>

6012 Farragut Road<br>Brooklyn NY 11236<br>Fax: <a href="tel:718%20209%201171" value="+17182091171" target="_blank">718 209 1171</a><br>Tel: <a href="tel:718%20209%201122%20Ext.%20237" value="+17182091122" target="_blank">718 209 1122 Ext. 237</a></div>

</div>
</div><br></div>

<p></p>

-- <br />
You received this message because you are subscribed to the Google Groups "Info-CHILDES" group.<br />
To unsubscribe from this group and stop receiving emails from it, send an email to info-childes+unsubscribe@googlegroups.com.<br />
To post to this group, send email to info-childes@googlegroups.com.<br />
For more options, visit <a href="https://groups.google.com/groups/opt_out">https://groups.google.com/groups/opt_out</a>.<br />
 <br />
 <br />