Internet en la filología aplicada: análisis del discurso y enseñanza de lenguas, a cargo de M. Torres y M. Cruz (Universidadde Barcelona, =?iso-8859-1?Q?Espa=F1a?=). Grupo de trabajo integrado en el I Congreso ONLINE del Observatorio para la Cibersociedad. Del 9 al 22 de septiembre de 2002, exclusivamente en la red

[Carlos Subirats Rüggeberg]

INFOLING. Lista moderada de lingüística española (ISSN: 1576-3404):
              http://elies.rediris.es/infoling/
                 Repetidor (mirror) en EE.UU:
     http://listserv.linguistlist.org/archives/infoling.html
   Envío de información: infoling-request at listserv.rediris.es
                           EDITORES:
      Carlos Subirats Rüggeberg <subirats at icsi.berkeley.edu>
          Mar Cruz Piñol, U. Barcelona <mcruz at fil.ub.es>
       Eulalia de Bobes Soler, UAB <Eulalia.deBobes at uab.es>
                      EQUIPO DE EDICIÓN:
        http://elies.rediris.es/infoling/editores.html
La lista de distribución Infoling está asociada a la red temática
     ESTUDIOS DE LINGÜÍSTICA ESPAÑOLA http://elies.rediris.es
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  "Internet en la filología aplicada: análisis del discurso y
  enseñanza de lenguas", a cargo de M. Torres y M. Cruz (Universidad
  de Barcelona, España):
        http://cibersociedad.rediris.es/congreso/grup.htm
             Grupo de trabajo integrado en el
  "I Congreso ONLINE del Observatorio para la Cibersociedad"
               Del 9 al 22 de septiembre de 2002
   El Congreso y las actividades de sus Grupos de trabajo se desarrollan
exclusivamente en Internet:
           http://cibersociedad.rediris.es/congreso/
____________________________________________________________________

   En http://cibersociedad.rediris.es/congreso/ encontrarás un "foro de
debate" sobre el Grupo de trabajo "Internet en la filología aplicada:
análisis del discurso y enseñanza de lenguas". Los temas que se han
abierto en este foro son los siguientes:

   1. INTERNET Y LOS ESTUDIOS DE FILOLOGÍA
   2. LA INFLUENCIA DE INTERNET EN LA LENGUA
   3. LA EVALUACIÓN DE LOS MATERIALES ON-LINE
   4. EL AUTOAPRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA A DISTANCIA DE LENGUAS
   5. TUTORÍAS VIRTUALES
   6. LA EVALUACIÓN A DISTANCIA Y LA EVALUACIÓN ON-LINE
   7. LOS FOROS DE DEBATE Y LAS LISTAS DE DISTRIBUCIÓN
   8. EL CORREO ELECTRÓNICO Y LOS CHATS EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS
   9. INTERNET (con todos sus recursos) Y LA ENSEÑANZA DE SEGUNDAS
      LENGUAS

   En este Grupo de trabajo se van a presentar y comentar estas 4
comunicaciones:

   - Carmen Cabot: "La Web como herramienta motivadora y promotora
     de aspectos culturales en las clases de ELE"
   - Raquel Gil: "Reflexiones sobre navegar y naufragar en la Red"
   - Carlos N. González: "¿Qué necesitas saber y ser capaz de hacer
     a fin de llegar a ser un e-Profesor? Las experiencias de un
     e-Profesor novato en la enseñanza del español como lengua
     extranjera."
   - Marta Torres i Vilatarsana: "Català col·loquial a Internet:
     els xats i els correus electrònics per a l'ensenyament de les
     varietats informals."

   Estáis invitados a "asistir" y a participar en este Congreso virtual.

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Estudios de Lingüística Española http://elies.rediris.es
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