Novedad bibliogr áfica: BLAS, J. L. et al. Discurso y sociedad II. Nuevas contribuciones al estudi o de la lengua en contexto social

Sun Nov 9 23:21:40 UTC 2008

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Novedad bibliográfica:
BLAS ARROYO, José Luis; CASANOVA ÁVALOS, Manuela; VELANDO CASANOVA,
Mónica; VELLÓN LAHOZ, Javier. 2008. Discurso y sociedad II. Nuevas
contribuciones al estudio de la lengua en contexto social. Castellón
de la Plana: Publicacions de la Univerditat Jaume (ISBN :
978-84-8021-666-1, Nº de págs. : 791 pp. Precio: 24 euros)
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Presentación:

El presente libro contiene una selección de los trabajos presentados
durante el III Congreso Internacional sobre Lengua y Sociedad, que se
celebró en la Universitat Jaume I (Castellón, España) en septiembre de
2006. Junto a tres ponencias plenarias, el volumen incluye cincuenta
artículos en los que se abordan las complejas relaciones entre el
discurso y la sociedad desde diferentes perspectivas teóricas y
metodológicas. Los estudios aparecen clasificados en cuatro bloques
temáticos:
a) Análisis del discurso (estrategias y tipologías);
b) Estudios sobre (des)cortesía y construcción de la imagen en el discurso;
c) Norma, usos y variación lingüística; y
d) Multilingüismo, interculturalidad y contacto de lenguas.

ÍNDICE

Presentación
JOSÉ LUIS BLAS ARROYO (Universitat Jaume I)

Ponencias plenarias

JOSÉ LUIS BLAS ARROYO (Universitat Jaume I)
Aspectos estructurales y sociolingüísticos de una variedad de
contacto: el español de la Comunidad Valenciana

LLUÍS PAYRATÓ (Universitat de Barcelona)
Discurso, multimodalidad y plurilingüismo. Interrelaciones,
interpretaciones y ejemplos

 TEUN A. VAN DIJK (Universitat Pompeu Fabra)
Racism and the press in Spain

Sección I: Análisis del discurso: estrategias y tipologías

ÁNGELA ALAMEDA (Universidad de Granada)
La prensa española ante la cuestión de Gibraltar: un análisis crítico
del discurso de artículos editoriales

CRISTINA ALIAGAS, CARMEN LÓPEZ, SOLEDAD ARAVENA (Universitat Pompeu Fabra)
Discurso y sociedad en las clases de lengua materna: leer la ideología
y comprender críticamente

ANTONIO ÁLVAREZ PLATERO, ANA PITARCH GIL, JOAN R. MONFERRER DAUDÍ
(Universitat Jaume I)
Protocolos de comunicación en web: el portfolio europeo de las lenguas
y los weblogs

AMPARO AYORA DEL OLMO (Universitat Jaume I)
Análisis del discurso parlamentario español en el debate sobre el
estado de la nación 2006

BEGOÑA BELLÉS-FORTUÑO (Universitat Jaume I)
Spoken academic discourse: the effects of students' participation in
North-American and British lectures. A comparative study

ENRIQUE CÁMARA ARENAS (Universidad de Valladolid)
Atribución causal e interpretación: aplicaciones de la teoría de la
covarianza al análisis del discurso

LAURA CAMARGO FERNÁNDEZ (Universitat de les Illes Balears)
Del enunciado a la enunciación: la representación de los aspectos no
verbales del discurso en la interacción oral

PAUL DANLER (Universidad de Innsbruck)
Los objetivos socio-discursivos de las distintas realizaciones
argumentales en francés

Mª ÁNGELES GARCÍA CANELLES (Universitat Jaume I)
El compromiso estético y social de la ironía romántica: «Poetisch Leben»

Mª LLUÏSA GEA VALOR (Universitat Jaume I)
'Great, brilliant, simply unputdownable!': exaggerated praise in
online customers' reviews

ROBERTO OLAETA RUBIO Y MARGARITA CUNDÍN SANTOS (Universidad del País Vasco)
Expresiones eufemísticas en la prensa diaria

PEDRO TEJADA TELLO (IES Vicent Castell i Domenech)
De los apodos y motes de toda la vida a los nicks del ciberhabla.
Hacia una caracterización lingüística de los chats a partir de los
nicks

MARISOL VELASCO SACRISTÁN (Universidad de Valladolid)
Hacia una superación del sexismo semiótico en el discurso publicitario
JAVIER VELLÓN LAHOZ (Universitat Jaume I)
El discurso del poder en el debate político: entre la autoridad y la
legitimación

Sección II: Estudios sobre (des)cortesía y construcción de la imagen
en el discurso

LIDÓN BARBERÁ (Diario El Mundo), JAVIER VELLÓN (Universitat Jaume I)
Imagen social e información en un conflicto urbano: el caso 'Mestrets'

Mª ESTER BRENES PEÑA (Universidad de Sevilla)
Funciones estratégicas de la interrupción en los debates televisivos y
su relación con la (des)cortesía verbal

ÀNGELS CAMPOS (Universidad Católica de Valencia), MARIA JOSEP MARÍN
(Universitat Politècnica de València)
Qui som nosaltres i qui són els altres? Marques de persona en la
campanya de L'Estatut de Catalunya

ANDREA MARÍA ESTRADA (Universidad de Buenos Aires)
Evidencialidad y cortesía: ¿mentira o malentendido intercultural?

M.ª ELENA GÓMEZ SÁNCHEZ (Universidad Europea de Madrid)
La configuración de la imagen pública: actividades de imagen en la
entrevista política

JOLANTA KOWALSKA ZAPASEK (E.O.I. Valencia)
Linguistic globalisation: the influence of English on national identities

NOBUO IGNACIO LÓPEZ SAKO (Universidad de Granada)
Is «positive face» a universally valid concept?: toward a new model of
face in politeness theory

ELVIRA MANERO RICHARD (Universidad Católica San Antonio de Murcia)
¿Qué saben los hablantes sobre la cortesía lingüística? Algunos
refranes españoles referidos a la cortesía

Mª ÁNGELES MORENO LARA (Universidad de La Rioja)
Metáfora y lenguaje político-periodístico: "Francia herida"

MANUEL PADILLA CRUZ (Universidad de Sevilla)
On the (im)politeness of phatic utterances in the UK and USA

PALOMA TEJADA CALLER (Universidad Complutense de Madrid)
Construcciones cambiantes de la identidad ajena: hetero-imagen inglesa
en la Real Academia Española

ALICIA VARGAS AMÉSQUITA  (Universidad de Guadalajara, México)
Género y discurso teatral: la imagen de la madre-esposa en el teatro
de la revolución mexicana (1904-1944)

Sección III: Norma, usos y variación lingüística

MARÍA ARETA LARA (Universidad de Navarra)
Formulismo notarial y marcas de oralidad en declaraciones
matrimoniales de los siglos XVI-XVII: la expresión de la modalidad

MARÍA LUISA ARNAL PURROY (Universidad de Zaragoza)
Niveles socioculturales y léxico dialectal en el vocabulario
disponible de Aragón

MANUELA CASANOVA ÁVALOS (Universitat Jaume I)
Anglicismos en el léxico disponible de Castellón

BERTHA CHELA-FLORES (Universidad Simón Bolívar, Caracas)
Rasgos entonativos del español hablado en Venezuela: el enunciado declarativo

JOAN COSTA i CARRERAS (Universitat Pompeu Fabra)
El canvi lingüístic segons Pompeu Fabra (1891-1948)

VERÓNICA EDESO NATALÍAS (Universidad de Zaragoza)
Estudio de las formas ¿eh? y ¿no? en el discurso

Mª JOSÉ GARCÍA FOLGADO (Universitat de València), MÓNICA VELANDO
CASANOVA (Universitat Jaume I)
Aportaciones del Diccionario Panhispánico de Dudas a la morfosintaxis del epañol

ASTRID HUYGENS (Universidad de Gante)
El leísmo en Andalucía: una radiografía sociolingüística

FRANCESC LLOPIS RODRIGO (Universitat de València)
Disponibilitat lèxica del valencià: classificació dels fenòmens de
contacte lingüístic

JOSEFINA PRADO ARAGONÉS, Mª VICTORIA GALLOSO CAMACHO (Universidad de Huelva)
La variable sexo en el léxico disponible de alumnos de primaria y
bachillerato de Huelva: resultados cuantitativos

ANA SERRADILLA CASTAÑO (Universidad Autónoma de Madrid)
Una diferencia sociolingüística en el uso de las fórmulas superlativas
en español medieval

Sección IV: Multilingüismo, interculturalidad y contacto de lenguas

RAQUEL CASESNOVES FERRER (Universitat Pompeu Fabra)
DMLX: un programa informático para evaluar la revitalización y
proyectar tendencias de conocimiento y usos lingüísticos

ADELA COSTA, CONSOL JUAN ASENSIO, PAULINA RIBERA ARAGÜETE (Universitat
de València)
El multilingüisme des del bilingüisme: les representacions dels
estudiants de magisteri envers la diversitat lingüística

CINZIA DI FRANCO (Universidad Antonio de Nebrija de Madrid/Università
degli Studi di Palermo)
La relación entre el aprendizaje del español como lengua extranjera y
las actitudes lingüísticas

DALILA FASLA (Universidad de La Rioja)
El árabe como lengua fuente en los préstamos léxicos vigentes en francés magrebí

JAVIER GARCÍA GONZÁLEZ (Universidad Autónoma de Madrid)
Viejos problemas desde nuevos enfoques: los arabismos en el español
medieval desde la perspectiva de la sociolingüística

SUSANA GÓMEZ MARTÍNEZ (Universidad de Valladolid)
Una nueva aproximación al concepto de orientación en el ámbito de
aprendizaje y enseñanza de segundas lenguas y su aplicación en el
marco universitario español

CRISTINA ILLAMOLA   (Universitat de Barcelona)
La expresión de futuro en el español de Cataluña. Un posible caso de
confluencia lingüística

MERCÈ PUJOL BERCHÉ (Université de Lille 3)
El papel de la escuela ante la inmigración y la diversidad lingüística

BEGOÑA SARRIONANDIA GURTUBAY (Universidad del País Vasco)
Tipología de estrategias comunicativas entre hablantes euskaldunizados

LIDIA USÓ VICIEDO (Universitat de Barcelona)
Creencias y modelos de representación sobre la enseñanza de la
pronunciación en E/LE

CARMEN VALERO GARCÉS (Universidad de Alcalá de Henares)
Proyecto: Universidad de Alcalá: universidad para la inmigración

MARTA WICHEREK (Universidad Jaguelónica de Cracovia)
Los anglicismos en las lenguas española y polaca: un análisis contrastivo

Mª ISABEL ANDÚGAR ANDREU (Universitat Jaume I)
Introducción a la fraseología en la clase de alemán

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