<html><body>INFOLING. Información global sobre lingüística

hispánica: <a href="http://infoling.org"

target="_blank">http://infoling.org/</a>

<br />

<br />Moderadores: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz

(U. Barcelona)

<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (U.

Barcelona)

<br />Programación y desarrollo: Marc Ortega (U. Autónoma

Barcelona)

<br />Directoras de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,

Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern/U. Basel, Suiza), María Luisa

Calero (U. Córdoba, España)

<br />Asesor: Gerd Wotjak (U. Leipzig, Alemania)

<br />

<br />Con el apoyo de:

<br /><ul style="margin: 0;padding-left:15px;"><li

style="padding-bottom: 0px;padding-top:0px;">Editorial Octaedro: <a

href="http://www.octaedro.com/"

target="_blank">http://www.octaedro.com/</a>

<br /><li style=";padding-top:0px;padding-bottom: 0px;">Arco Libros:

<a href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"

target="_blank">http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp</a></li></ul>

<br /><font style="font-size:90%">ISSN: 1576-3404</font>

<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2010. Reservados

todos los derechos</font>

<br />

<br /></br><hr /><b>Curso online: </b><br />

Didáctica del Español para Inmigrantes<br />Universidad Nebrija,

Departamento de Lenguas Aplicadas<br />Instituto Cervantes<br

/>Madrid. España<br /><b>URL:</b> <a

href="http://www.nebrija.com/otros-cursos/formacion-continua-profesores/didactica-espanol-inmigrantes/index.htm"

target="_blank">http://www.nebrija.com/otros-cursos/formacion-continua-profesores/didactica-espanol-inmigrantes/index.htm</a><br

/>Del 13 de abril al 25 de mayo de 2010<br /><b>Información de:</b>

Susana Martín Leralta <smartinl@nebrija.es><br /><hr /><br

/><b>Contacto:</b> M.ª Ángeles Suárez <meele@nebrija.es><br

/><br /><b>Descripción</b><br /><p> Este curso constituye una

introducción para voluntarios y profesores que necesiten dotarse de

ciertos recursos metodológicos básicos para actuar en la enseñanza

del español a grupos de inmigrantes.<br />Las tareas permiten

analizar y detectar necesidades comunicativas y lingüísticas de las

personas migrantes y ayudarles a que puedan desenvolverse en español

en diferentes situaciones y ámbitos de la vida cotidiana, de su

inserción laboral y de la comunicación en espacios de la

administración pública y de empresa. Los participantes podrán

responder a tales necesidades a través de una intervención

didáctica adecuada.</p><br /><b>Área temática:</b> Español como

lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2)<br /><br

/><b>Información en la web de Infoling:</b><br /> <a

href="http://www.infoling.org/informacion/Curso42.html"

target="_blank">

http://www.infoling.org/informacion/Curso42.html</a></body></html>