<html><body>INFOLING. Información global sobre lingüística

hispánica: <a href="http://infoling.org"

target="_blank">http://infoling.org/</a>

<br />

<br />Moderadores: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz

(U. Barcelona)

<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (U.

Barcelona)

<br />Programación y desarrollo: Marc Ortega (U. Autónoma

Barcelona)

<br />Directoras de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,

Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern/U. Basel, Suiza), María Luisa

Calero (U. Córdoba, España)

<br />Asesor: Gerd Wotjak (U. Leipzig, Alemania)

<br />

<br />Con el apoyo de:

<br /><ul style="margin: 0;padding-left:15px;"><li

style="padding-bottom: 0px;padding-top:0px;">Editorial Octaedro: <a

href="http://www.octaedro.com/"

target="_blank">http://www.octaedro.com/</a>

<br /><li style=";padding-top:0px;padding-bottom: 0px;">Arco Libros:

<a href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"

target="_blank">http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp</a></li></ul>

<br /><font style="font-size:90%">ISSN: 1576-3404</font>

<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2010. Reservados

todos los derechos</font>

<br />

<br /></br><hr /><b>Curso online: </b><br />

Introduce las TIC en la Clase de ELE<br />Fundación Comillas<br

/>Comillas. España<br /><b>URL:</b> <a

href="http://www.fundacioncomillas.es/proximos-cursos.php#cursoTIC"

target="_blank">http://www.fundacioncomillas.es/proximos-cursos.php#cursoTIC</a><br

/>Del 2 de noviembre al 21 de diciembre de 2010<br /><b>Información

de:</b> Inmaculada Martínez Martínez

<cursos@fundacioncomillas.es><br /><hr /><br /><b>Contacto:</b>

Fundación Comillas <cursos@fundacioncomillas.es><br /><br

/><b>Descripción</b><br /><p> Destinatarios:<br />- Profesores

de Español como Lengua Extranjera o L2 que quieran introducir las TIC

en su práctica docente.<br />- Profesores de lengua española que

deseen orientar su carrera a la docencia de ELE.<br />- Licenciados y

estudiantes de segundo ciclo de Filología que deseen orientar su

formación hacia la enseñanza del español u otras lenguas

extranjeras.<br /><br />Objetivos:<br />El principal objetivo del

curso es que los participantes dispongan de herramientas y recursos

que les permitan diseñar, desarrollar y poner en práctica

actividades de aprendizaje con las TIC en la clase de ELE con

criterios -tanto tecnológicos como pedagógicos- para su correcta

implementación.<br /><br />Contenidos:<br />- Las TIC en la clase de

ELE: ¿Qué nos aportan? ¿Cuándo usarlas?<br />- Fomentar el

autoaprendizaje y la autorregulación. Creación de ejercicios

autocorrectivos.<br />- Trabajar distintas habilidades: el uso de

material textual y audiovisual en los ejercicios autocorrectivos.<br

/>- Herramientas para el diseño de actividades comunicativas: foros y

blogs.<br />- Herramientas para el diseño de actividades

colaborativas: wikis y páginas web.<br />- Fundamentos de la edición

de materiales sonoros y audiovisuales.<br />- Otras herramientas de la

web 2.0 para ELE.<br /><br />Metodología:<br />Cada unidad

introducirá los fundamentos teóricos relacionados con las distintas

herramientas que se trabajarán. En todo momento se hará especial

hincapié en las potencialidades didácticas de las TIC en la clase de

ELE así como las mejores prácticas docentes asociadas. Los

participantes revisarán y analizarán materiales reales para

posteriormente diseñar y desarrollar sus propias actividades y

materiales. El objetivo es que todos los materiales desarrollados en

el curso puedan ser usados en la actividad docente de cada

participante.<br /><br />Profesorado:<br />Laia Joana Canet Celma es

profesora asociada a tiempo parcial del Departamento de Humanidades de

la Universidad Pompeu Fabra. Es licenciada en Humanidades por la UPF

(Barcelona). En 2001-2003 cursó el Máster en Multimedia Educativo

(edición a distancia) en la Universitat de Barcelona, el título de

la tesina fue “Análisis y propuesta de mejoras en el diseño

instructivo del curso Tècniques d’Estudi a la Universitat”. En

2002 obtuvo el Certificado de Docencia del Doctorado sobre Sociedad de

la Información y el Conocimiento de la Universitat Oberta de

Catalunya y además realizó un Máster en Sociedad de la Información

y el Conocimiento por la UOC. En Diciembre de 2003 realizó el Diploma

de Estudios Avanzados (programa Sociedad de la Información y el

Conocimiento, UOC). El título del trabajo de investigación fue “El

impacto de la colaboración en la construcción individual de

conocimiento en un contexto virtual de enseñanza-aprendizaje”.<br

/><br />Su experiencia docente se centra en la Informática para

Humanidades. Algunas de las asignaturas impartidas son:

“Informática para Humanidades A”, “Informática para

Humanidades B”, “Metodología de estudio y escritura

académica”, todas ellas en la UPF. “Tècniques d’estudi a la

Universitat”, asignatura a distancia del programa Intercampus.

También “Tareas de creación de los materiales, estructuración de

la asignatura, tutoría, seguimiento y evaluación de los alumnos”

desde los cursos 2000-2006. Finalmente, Estudios de Psicopedagogía en

la UOC y Estrategias de Aprendizaje, asignatura optativa de los

estudios de Psicopedagogía de la UOC, desde Octubre de 2003 hasta

Febrero de 2004, y desde octubre de 2004 hasta febrero de 2005.<br

/><br />Duración:<br />Del 2 de noviembre al 21 de diciembre.<br

/><br />Matrícula:<br />- 400€<br />- Reducida (estudiantes,

parados, antiguos alumnos de la Fundación Comillas, pensionistas y

profesores de la UC) 340€<br /><br />Matrícula limitada: máximo 25

alumnos.</p><br /><b>Área temática:</b> Español como lengua

extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2)<br /><br

/><b>Información en la web de Infoling:</b><br /> <a

href="http://www.infoling.org/informacion/Curso97.html"

target="_blank">

http://www.infoling.org/informacion/Curso97.html</a></body></html>