<html><body>INFOLING. Información global sobre lingüística

hispánica: <a href="http://infoling.org"

target="_blank">http://infoling.org/</a>

<br />

<br />Moderadores: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz

(U. Barcelona)

<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (U.

Barcelona)

<br />Programación y desarrollo: Marc Ortega (U. Autónoma

Barcelona)

<br />Directoras de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,

Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern/U. Basel, Suiza), María Luisa

Calero (U. Córdoba, España)

<br />Asesor: Gerd Wotjak (U. Leipzig, Alemania)

<br />

<br />Con el apoyo de:

<br /><ul style="margin: 0;padding-left:15px;"><li

style="padding-bottom: 0px;padding-top:0px;">Editorial Octaedro: <a

href="http://www.octaedro.com/"

target="_blank">http://www.octaedro.com/</a>

<br /><li style=";padding-top:0px;padding-bottom: 0px;">Arco Libros:

<a href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"

target="_blank">http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp</a></li></ul>

<br /><font style="font-size:90%">ISSN: 1576-3404</font>

<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2010. Reservados

todos los derechos</font>

<br />

<br /></br><hr /><b>Curso online: </b><br />

Temas de Gramática en la Enseñanza de Español como LE/L2<br

/>Fundación Comillas<br />Comillas. España<br /><b>URL:</b> <a

href="http://www.fundacioncomillas.es/proximos-cursos.php#cursoGramatica"

target="_blank">http://www.fundacioncomillas.es/proximos-cursos.php#cursoGramatica</a><br

/>Del 10 de enero al 4 de marzo de 2011<br /><b>Información de:</b>

Inmaculada Martínez Martínez <cursos@fundacioncomillas.es><br

/><hr /><br /><b>Contacto:</b> Fundación Comillas

<cursos@fundacioncomillas.es><br /><br

/><b>Descripción</b><br /><p> Destinatarios:<br />- Profesorado

de español como lengua extranjera / como segunda lengua tanto de la

enseñanza formal como de la enseñanza no formal.<br />- Personas que

desseen convertirse en docentes de español y tengan conocimientos

previos de los temas que se van a tratar en el curso aunque no sean

muy profundos.<br /><br />Objetivos:<br />- Revisar las

conceptualizaciones previas sobre los temas seleccionados.<br />-

Proporcionar conceptualizaciones alternativas según las reglas de la

gramática pedagógica.<br />- Reflexionar sobre su aplicabilidad en

el aula de ELE.<br />- Responder a dudas relacionadas con los temas

del módulo.<br /><br />Contenidos:<br />- Los pasados de

indicativo.<br />- Introducción a la presentación del subjuntivo.<br

/>- Oposición de ser y estar.<br /><br />Metodología:<br />Cada tema

se abrirá con una reflexión conjunta basada en los conocimientos

previos, tanto teóricos como prácticos, de los participantes y de

las lecturas realizadas. Se analizarán conceptualizaciones o

prácticas que pueden inducir al alumnado a cometer errores por

instrucción. Posteriormente se propondrán alternativas.<br /><br

/>Profesorado:<br />Concepción Moreno García es profesora de

español como lengua extranjera desde 1975 y es autora de materiales

desde 1983. Ha ejercido su magisterio en las Universidades de

Salamanca y Málaga; en el Colegio de Salamanca y en el Colegio de

España. Ha sido profesora de Ciencias de la Información y Filología

clásica en la Universidad de Málaga. Desde 2002 es profesora

asociada al departamento de Lingüística Aplicada de la Universidad

Antonio de Nebrija. Desde 2004 es tutora y autora de los materiales de

la asignatura «Elaboración y análisis de materiales didácticos y

de recursos para la enseñanza de EL2» en el Máster La enseñanza

del español como segunda lengua organizado por el Departamento de

Lengua española y Lingüística general de la UNED. Desde 2007 es

tutora y autora de los materiales de la asignatura «Recursos

didácticos en la enseñanza del español como segunda lengua» dentro

del Curso de Experto en Español como Segunda Lengua, enseñanza y

aprendizaje, organizado por el Departamento de Lengua española y

Lingüística general de la UNED. Desde 2008 es responsable de la

asignatura «La enseñanza de la lengua española. Aspectos

gramaticales», dentro del Máster en enseñanza de español como

lengua extranjera universidad de Cantabria/Fundación Comillas.

Asimismo es colaboradora de cursos de formación de profesores en

distintas Universidades españolas y extranjeras, del Instituto

Cervantes, de las Consejerías de Educación de la Embajada de

España, de los de programas para la interculturalidad de CEPs y

CPRs.<br /><br />Cuenta con un amplio número de artículos y libros

publicados. Sus últimos libros publicados son:<br /><br />- (2009):

Cinco estrellas. Español para el turismo. SGEL. Madrid. <a

href="http://www.sgel.es/ELE/ficha_material.asp?Id=1258"

target="_blank">http://www.sgel.es/ELE/ficha_material.asp?Id=1258</a><br

/>- (2009) Nuevo avance. A1 y A2. SGEL. Madrid. <a

href="http://www.sgel.es/ELE/ficha_producto.asp?id=434"

target="_blank">http://www.sgel.es/ELE/ficha_producto.asp?id=434</a><br

/>- (2008): Temas de gramática. SGEL. Madrid. <a

href="http://www.sgel.es/ELE/ficha_producto.asp?Id=420"

target="_blank">http://www.sgel.es/ELE/ficha_producto.asp?Id=420</a><br

/>- (2007): Gramática. A1- A2; Gramática B1; Gramática B2. Anaya.

Madrid. (Coautora y coordinadora).<br /><br />Artículos:<br />-

(2009): «Los términos ‘Estereotipo’; ‘Metodología

intercultural’; ‘Motivación. Motivar’ y ‘Segundas lenguas’

en la obra colectiva Glosario intercultural». Coordinación:

Colectivo Yedra. <a

href="http://www.aulaintercultural.org/article.php3?id_article=3203"

target="_blank">http://www.aulaintercultural.org/article.php3?id_article=3203</a><br

/>- (2009) «Aprendo jugando. Actividades de español para niñas y

niños de 6 a 9 años». (En colaboración). FETE-UGT, Coordinación:

Colectivo Yedra. <a

href="http://www.aulaintercultural.org/article.php3?id_article=3243"

target="_blank">http://www.aulaintercultural.org/article.php3?id_article=3243</a><br

/>- (2008): «Gramática y atención a la forma: sentido y

sensibilidad» (II), en Mosaico (MEC), revista de la Consejería de

Educación en Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo. Embajada de

España. Nº 20. págs. 23 -28. ISSN 1374 – 0245. <a

href="http://www.mec.es/exterior/be/es/publicaciones/mosaico/mosaico20/mos20d.pdf"

target="_blank">http://www.mec.es/exterior/be/es/publicaciones/mosaico/mosaico20/mos20d.pdf</a><br

/><br />Horario y duración:<br />Del 10 de enero al 4 de marzo de

2011.<br />El curso es de formato virtual, los contenidos estarán

organizados para explotarlos semanalmente.<br /><br />Matrícula:<br

/>- 400€<br />- Reducida (estudiantes, antiguos alumnos de la

Fundación Comillas, profesores de la UC, pensionistas y parados)

340€<br />- Máximo: 25 alumnos</p><br /><b>Área temática:</b>

Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua

(EL2)<br /><br /><b>Información en la web de Infoling:</b><br /> <a

href="http://www.infoling.org/informacion/Curso98.html"

target="_blank">

http://www.infoling.org/informacion/Curso98.html</a></body></html>