<html><body>INFOLING. Información global sobre lingüística
hispánica: <a href="http://infoling.org"
target="_blank">http://infoling.org/</a>
<br />
<br />Moderadores: Carlos Subirats (UAB), Mar Cruz (UB)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero
(UB)
<br />Programación y desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern), María Luisa Calero (U. Córdoba,
España)
<br />Asesores: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig)
<br />Colaboradores: Antonio Ríos (UAB), Danica Salazar (UB)
<br />
<br />Con el apoyo de:
<br /><ul style="margin: 0;padding-left:15px;"><li
style="padding-bottom: 0px;padding-top:0px;">Editorial Octaedro: <a
href="http://www.octaedro.com/"
target="_blank">http://www.octaedro.com/</a>
<br /><li style=";padding-top:0px;padding-bottom: 0px;">Arco Libros:
<a href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank">http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp</a></li></ul>
<br /><font style="font-size:90%">ISSN: 1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2010. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /></br><hr /><b>Curso de posgrado: </b><br />
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y
Enseñanzas de las Lenguas<br />Universidad Nacional de Córdoba,
Facultad de Lenguas<br />New York University in Buenos Aires,
Department of Spanish and Portuguese<br />Buenos Aires. Argentina<br
/>Del 2 al 4 de diciembre de 2010<br /><b>Información de:</b> Silvia
Luppino <silvialuppino@nyu.edu><br /><hr /><br
/><b>Contacto:</b> Silvia Luppino - Coordinadora de Español - New
York University in Buenos Aires <snl3@nyu.edu><br /><br
/><b>Descripción</b><br /><p> El objetivo general de este curso
es promover desde una perspectiva teórica y práctica una reflexión
acerca de las nuevas competencias en TIC en la formación docente y el
impacto y las posibilidades que las TIC producen en la educación y en
su aplicación a la enseñanza de las lenguas.<br /><br
/>Objetivos:<br />- Conocer las posibilidades de utilización de las
TIC en el ámbito educativo.<br />- Desarrollar habilidades que
permitan el análisis, la realización y la evaluación de diseños
instructivos y producción de recursos tecnológicos aplicables a la
educación.<br />- Conocer y analizar los diferentes paradigmas de
integración curricular de los recursos tecnológicos y las
estrategias que implica cada uno de ellos.<br />- Ser productores de
contenido y valorar los espacios de retroalimentación como instancias
de aprendizaje comunitario.<br /><br />Contenidos: <br />Las TIC en el
proceso pedagógico: Las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) como herramientas cognitivas y como herramientas
didácticas. Caracterización y contextos de uso en los procesos de
enseñanza-aprendizaje. Los roles de profesor y alumno ante la
sociedad de conocimiento, los medios de enseñanza y el currículum
escolar. Las comunidades de aprendizaje.<br />Recursos tecnológicos y
enseñanza-aprendizaje de la lengua: Programas de aplicación en la
educación. Las redes sociales como un nuevo espacio para el
aprendizaje. Aplicaciones web2.0: características y potencialidades.
La plataforma virtual como recurso de enseñanza-aprendizaje. Softs
educativos en la enseñanza de las lenguas.<br /><br
/>Metodología:<br />Se desarrollará la metodología de aula taller y
se trabajará en la construcción o elaboración de manera cooperativa
de los conocimientos vinculados con las Tecnologías y la enseñanza,
y con el análisis, el diseño, la producción y la evaluación de
modalidades, recursos y materiales relacionados con la
enseñanza-aprendizaje de las lenguas y las TIC.<br /><br
/>Evaluación:<br />Se prevén instancias de evaluación del proceso,
a través de la realización de actividades prácticas, y una
evaluación final que consistirá en una propuesta didáctica para la
aplicación de las TIC en el aula de español lengua extranjera.<br
/><br />Destinatarios: <br />Egresados de universidades nacionales y
extranjeras en las áreas de Letras, Lingüística, Comunicación,
Lenguas, Traductorados; egresados de institutos terciarios no
universitarios con carreras de una duración no inferior a cuatro
años.<br /><br />Profesor: Mg. Hebe Gargiulo (Universidad Nacional de
Córdoba)<br />Modalidad: curso teórico-práctico<br />Lugar: New
York University in Buenos Aires, Anchorena 1314<br />Carga horaria: 20
horas<br />Créditos: 1<br />Costo: 185 pesos (ARS)<br /><br
/>Horarios:<br />Jueves 2, de 14:30 a 20:00<br />Viernes 3, de 11:00 a
13:00 y de 14:30 a 20:00<br />Sábado 4: de 9:00 a 13:00 y de 14:30 a
17.30<br /><br />Plazo de inscripción: hasta el 25 de noviembre<br
/>Para solicitar el formulario de inscripción e información sobre
las condiciones de pago, escribir a Silvia Luppino,
snl3@nyu.edu</p><br /><b>Área temática:</b> Español como lengua
extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2)<br /><br
/><b>Información en la web de Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/Curso124.html"
target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/Curso124.html</a></body></html>