<html><body>INFOLING. Información global sobre lingüística
hispánica: <a href="http://infoling.org"
target="_blank">http://infoling.org/</a>
<br />
<br />Moderadores: Carlos Subirats (UAB), Mar Cruz (UB)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero
(UB)
<br />Programación y desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern), María Luisa Calero (U. Córdoba,
España)
<br />Asesores: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig)
<br />Colaboradores: Antonio Ríos (UAB), Danica Salazar (UB)
<br />
<br />Con el apoyo de:
<br /><ul style="margin: 0;padding-left:15px;"><li
style="padding-bottom: 0px;padding-top:0px;">Editorial Octaedro: <a
href="http://www.octaedro.com/"
target="_blank">http://www.octaedro.com/</a>
<br /><li style=";padding-top:0px;padding-bottom: 0px;">Arco Libros:
<a href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank">http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp</a></li></ul>
<br /><font style="font-size:90%">ISSN: 1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2010. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /></br><hr /><b>Curso online: </b><br />
Didáctica del Español para Inmigrantes<br />España, del 1 de marzo
al 12 de abril de 2011<br /><b>URL:</b> <a
href="http://www.nebrija.com/otros-cursos/formacion-continua-profesores/didactica-espanol-inmigrantes/index.htm"
target="_blank">http://www.nebrija.com/otros-cursos/formacion-continua-profesores/didactica-espanol-inmigrantes/index.htm</a><br
/><b>Información de:</b> Susana Martín Leralta
<smartinl@nebrija.es><br /><hr /><br /><b>Entidades
Organizadoras</b>:<br /> - Universidad Nebrija,
Departamento de Lenguas Aplicadas<br
/> - Instituto Cervantes<br /><br
/><b>Contacto:</b> M.ª Ángeles Suárez <meele@nebrija.es><br
/><br /><b>Descripción</b><br /><p> El curso constituye una
iniciación a la enseñanza de español a inmigrantes adultos, por lo
que está especialmente dirigido a personas que quieran desarrollar su
labor como docentes en este sector. El propósito principal es ofrecer
a los participantes un panorama didáctico y pragmático sobre las
clases de español como segunda lengua (EL2) para este colectivo. Se
atienden a las necesidades lingüísticas específicas que suelen
tener las personas migrantes que se encuentran en inmersión en la
comunidad de acogida, ya que desarrollan las habilidades
interpretativas con rapidez mientras que necesitan una mayor práctica
en el uso de la lengua. De ahí que el curso sensibiliza sobre la
importancia de la modalidad pragmática frente a la modalidad
gramatical en la enseñanza del uso del español.</p><br /><b>Área
temática:</b> Español como lengua extranjera (ELE), Español como
segunda lengua (EL2)<br /><br /><b>Información en la web de
Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/Curso140.html"
target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/Curso140.html</a></body></html>