<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
src="http://infoling.org/img/infoling.png" alt="Logo image by Hay
Kranen / CC-BY" width="255" height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="190px"><tr><td> </td><td> <a
style="text-decoration:none" href="http://www.facebook.com/infoling"
target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Infoling at
Facebook" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Facebook</a></td><td> <a style="text-decoration:none"
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src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Infoling at Twitter"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación y desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España)
<br />Asesoras/es: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig,
Alemania)
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU),
Antonio Ríos (UAB), Danica Salazar (UB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF" width="200px"><tr><td><a
href="http://www.fundacioncomillas.es/" target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="52" height="29" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><font style="font-size:90%">ISSN: 1576-3404
</font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2011. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /></br><hr /><b>Información general: </b><br />
Imposiciones públicas, beneficios privados: la RAE contra la
utilización de sus recursos en la red<br /><b>URL:</b> <a
href="http://addendaetcorrigenda.blogia.com/2011/100501--todo-sobre-mi-rae-.-la-larga-cola-del-asunto-rae-planeta-contra-ricardo-soca.php"
target="_blank">http://addendaetcorrigenda.blogia.com/2011/100501--todo-sobre-mi-rae-.-la-larga-cola-del-asunto-rae-planeta-contra-ricardo-soca.php</a><br
/><b>Información de:</b> Carlos Subirats
<carlos.subirats@gmail.com><br />Compartir: <a
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/></a> <a
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Imposiciones públicas, beneficios privados: la RAE contra la
utilización de sus recursos en la red
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/></a><hr /><p><a
href="http://infoling.org/english/search/informacion_general/ID/24"
target="_blank">View with English headings</a></p><hr /><br
/><b>Descripción</b><br /><p> Mientras, por un lado, la RAE
--una institución financiada con dinero público-- impone normativas
ortográficas banales a toda la comunidad hispánica con sus
Academias satélites como coartada, bloquea, por otro lado, la
utilización pública de sus recursos en línea mediante las
actuaciones coactivas de su estructura empresarial:<br /><br />- La
RAE y su entramado empresarial han obligado a cerrar una página de la
web <a href="http://elcastellano.org"
target="_blank">http://elcastellano.org</a>, aduciendo supuestas
cuestiones legales. En dicha página, se ofrecía una versión
mejorada de los avances de la vigésimo tercera edición del
Diccionario académico, comparándolos con la versión actual. Con
esta actuación coercitiva, la RAE ha mostrado de nuevo su desprecio
por sus usuarios y por el beneficio que la iniciativa de
elcastellano.org aportaba a la lingüística hispánica (cf. <a
href="http://www.elcastellano.org/ns/edicion/2011/septiembre/planeta.html"
target="_blank">http://www.elcastellano.org/ns/edicion/2011/septiembre/planeta.html</a>
y <a
href="http://jamillan.com/librosybitios/2011/09/planeta-y-rae-la-perversion-de-la-proteccion-del-copyright/"
target="_blank">http://jamillan.com/librosybitios/2011/09/planeta-y-rae-la-perversion-de-la-proteccion-del...</a>).
Como señala Ricardo Soca, director del portal elcastellano.org:<br
/>“[...] es sorprendente que una compañía poderosa como el Grupo
Planeta pueda presentarse en nombre de la Real Academia, presionando
para impedir la divulgación en la Internet de obras en cuya
elaboración han participado las veintidós academias, como es el caso
del Diccionario de la lengua española [...]” (cf. Compartir
enlaces de la RAE “viola los derechos de propiedad intelectual”,
elEconomista.com, <a
href="http://ecodiario.eleconomista.es/espana/noticias/3428472/10/11/Compartir-enlaces-de-la-RAE-viola-los-derechos-de-propiedad-intelectual.html"
target="_blank">http://ecodiario.eleconomista.es/espana/noticias/3428472/10/11/Compartir-enlaces-de-la-RAE...</a>)<br
/><br />- Asimismo, la pagina web en la que se ofrecía una versión
mejorada del Diccionario Panhispánico de Dudas (DPD), desarrollada
por Franz Mayrhofer, profesor del Gavilan College de California,
también ha tenido que cerrar de forma preventiva ante las amenazas
proferidas por la RAE contra elcastellano.org. Como señala Ricardo
Soca, en la versión mejorada del DPD, era “posible ver todo el
lemario, tal como ocurre con las versiones por pago de los
diccionarios digitales de la Academia, algo que la RAE podría haber
hecho en su propia versión en línea, sin esa restricción impuesta
por razones meramente comerciales, tan impropias de una academia que,
por otra parte, ya está generosamente financiada.” (cf. Un DPD en
línea más generoso que el de la RAE, <a
href="http://www.elcastellano.org/ns/edicion/2009/julio/dpd.html"
target="_blank">http://www.elcastellano.org/ns/edicion/2009/julio/dpd.html</a>)<br
/><br />Las críticas contra la RAE que se han ido propagando
masivamente por la red han tenido un impacto de tal magnitud que la
RAE ha tenido que abandonar su tradicional arrogancia y se ha visto
obligada a dar una respuesta:<br />“La RAE está a favor de
facilitar los enlaces externos de sus recursos públicos siempre que
haya una petición formal que no tenga, por parte de terceros, fines
comerciales o lucrativos.”<br />(cf. <a
href="http://www.rae.es/rae/gestores/gespub000011.nsf/voTodosporId/6DEB8D915537D89EC1257920005E6A01?OpenDocument&i=6"
target="_blank">http://www.rae.es/rae/gestores/gespub000011.nsf/voTodosporId/6DEB8D915537D89EC1257920005E6...</a>)<br
/><br />Resulta lamentablemente grotesco contrastar la respuesta de la
RAE con las actuaciones reales que está llevando a cabo: las páginas
que la RAE ha obligado a cerrar NO tenían en ningún caso fines
comerciales o lucrativos, sin embargo, se puede acceder sin problemas
a los diccionarios de la RAE desde wordreference.com --una web
abiertamente comercial de diccionarios en línea--, como se puede
observar p. ej. desde la siguiente consulta: <a
href="http://www.wordreference.com/definicion/lamentable."
target="_blank">http://www.wordreference.com/definicion/lamentable.</a>
<br /><br />¿Puede una institución que está financiada con dinero
público bloquear el acceso a sus recursos online como si fuera una
empresa privada? Cuando en España ya no se pueda impedir que las
campañas masivas de denuncia contra la RAE trasciendan a los medios
de comunicación, que tradicionalmente --ya sean éstos supuestamente
de derechas o de izquierdas-- han hecho de correa de transmisión de
la ideología que sostiene a dicha institución, y/o cuando los
países de la América hispanohablante decidan liberarse de una vez de
la arrogante tiranía lingüística de la RAE, sólo entonces se
pondrá fin a la imposición del atraso y el centralismo lingüístico
--convenientemente disfrazado ahora de “panhispanismo” (cf.
Subirats (2011), “Gramáticas del desastre” <a
href="http://infoling.org/docs/Gramaticas_del_desastre-2011.pdf"
target="_blank">http://infoling.org/docs/Gramaticas_del_desastre-2011.pdf</a>)--
de una institución científicamente quebrada, financiada
mayoritariamente con dinero público, que actúe impunemente como una
empresa privada.<br /><br /><br />Fuentes y más información:<br
/><br />- Hashtags para seguir la polémica en Twitter (cf. Addenda &
Corrigenda):<br />#RAEcensura #RAEdominiopublico #defineRAE #RAE<br
/><br />- Compilación organizada temáticamente sobre los cierres de
páginas web provocados por la RAE (cf. Addenda & Corrigenda):<br /><a
href="http://addendaetcorrigenda.blogia.com/2011/100501--todo-sobre-mi-rae-.-la-larga-cola-del-asunto-rae-planeta-contra-ricardo-soca.php"
target="_blank">http://addendaetcorrigenda.blogia.com/2011/100501--todo-sobre-mi-rae-.-la-larga-cola-del-a...</a><br
/><br />- Campañas abiertas en internet:<br />Campaña por la defensa
de la ética científica en la lingüística hispánica: “Queremos
que la RAE incluya la bibliografía de las fuentes de sus obras”: <a
href="http://www.causes.com/causes/599973-queremos-que-la-rae-incluya-la-bibliograf-a-de-las-fuentes-de-sus-obras/about"
target="_blank">http://www.causes.com/causes/599973-queremos-que-la-rae-incluya-la-bibliograf-a-de-las-fue...</a><br
/>Información de Infoling sobre esta campaña:<br /><a
href="http://infoling.org/english/search/informacion_general/ID/18#.To0fOHLfajM"
target="_blank">http://infoling.org/english/search/informacion_general/ID/18#.To0fOHLfajM</a></p><br
/><b>Información en la web de Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/IG24.html" target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/IG24.html</a></body></html>