<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
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Kranen / CC-BY" width="255" height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="190px"><tr><td> </td><td> <a
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Facebook" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Facebook</a></td><td> <a style="text-decoration:none"
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src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Infoling at Twitter"
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Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación y desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España)
<br />Asesoras/es: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig,
Alemania)
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU),
Antonio Ríos (UAB), Danica Salazar (UB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF" width="200px"><tr><td><a
href="http://www.fundacioncomillas.es/" target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="52" height="29" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><font style="font-size:90%">ISSN: 1576-3404
</font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2011. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /></br><hr /><b>Revista: </b><br />Lengua y Habla 15 (2011) <br
/><b>URL:</b> <a href="http://erevistas.saber.ula.ve/lenguayhabla"
target="_blank">http://erevistas.saber.ula.ve/lenguayhabla</a><br
/><b>Información de:</b> Hernán Martínez
<hjmart@gmail.com><br />Compartir: <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/facebook/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/R131.html&pubid=ra-4def7f4a7565a706"
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title="Send to Facebook"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a> <a
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Lengua y Habla 15 (2011)
{{url}}&pubid=ra-4def7f4a7565a706&shortener=bitly&bitly.login=infoling&bitly.apiKey=R_60e1d6b1cb688030e7759b835f63d0c0"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Tweet this"
title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://infoling.org/english/search/revistas/ID/131"
target="_blank">View with English headings</a></p><hr /><br
/><b>Siglas o acrónimo de la revista: </b>LyH <br /><br
/><b>Descripción</b><br /><p> La revista Lengua y Habla es una
publicación electrónica académica arbitrada del Centro de
Investigación y Atención Lingüística (C.I.A.L.) de la Universidad
de Los Andes (Mérida, Venezuela). Tiene como misión divulgar entre
la comunidad académica y profesional artículos de investigación y
aportes de discusión de problemas lingüísticos inéditos,
relevantes y de alta calidad. Está abierta para la publicación de
artículos de revisión teórica, de avances de investigaciones y
notas o reseñas de libros. La revista es un foro plural que
posibilita la divulgación de la amplia gama de temas, disciplinas,
perspectivas teóricas, enfoques y metodologías cultivados en el
campo de la investigación lingüística.</p><br /><b>Área
temática:</b>
Adquisición del español como lengua primera (L1), Análisis del
discurso, Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda
lengua (EL2), Fonética, Fonología, Pragmática, Semántica,
Sintaxis, Sociolingüística, Terminología, Variedades del
español<br /><br /><b>ISSN:</b> 13161180<br />
<br /><b>Índice</b><br /><p>
Presentación editorial<br />Hernán Martínez<br /><br
/>ARTÍCULOS<br />"que si la comida y tal”: Un marcador de
especificación de la referencia textual<br />Elizabeth Arias
<br /><br />La atenuación en cartas
astrales<br />Lourdes Díaz
<br /><br />La evaluación de un
modelo metodológico mixto para mejorar las habilidades productivas y
receptivas en español como lengua extranjera o segunda lengua: un
estudio cuasi-experimental<br />Kerwin Livingstone
<br /><br />Prosodia y emociones: datos acústicos,
velocidad de habla y percepción de un corpus actuado<br />Hernán
Martínez y Darcy Rojas <br /><br
/>Sujetos explícitos e implícitos en la adquisición bilingüe y
monolingüe del español<br />Arlanda Moreno
<br /><br />Primeros testimonios documentales del voseo dialectal
venezolano<br />Enrique Obediente
<br /><br />Errores de habla en la
producción oral de textos poéticos <br />Elennys Oliveros
<br /><br />Los términos y sus
variantes en los inicios de la viticultura uruguaya: el caso de las
enfermedades de la vid <br />Ana Clara Polakof <br /><br
/>La competencia discursiva y el texto oral en lengua extranjera: un
estudio de caso <br />Rosangela Pulido y Olga Muñoz
<br /><br />SECCIÓN ESPECIAL<br />Trabajos presentados en las
Jornadas Estudiantiles de Investigación de la Escuela de Letras de la
Universidad de Los Andes<br /><br />Presentación<br />Vaskén
Kazandjián<br /><br />Poner vs. colocar en el habla de los
adolescentes de la ciudad de Mérida<br />Shyrly Briceño
<br /><br />Contacto y acomodación
dialectal en la ciudad de Mérida: Un estudio de caso<br />Alessio
Chinellato <br /><br />“Dame diez pan francés”:
¿otro caso de concordancia ad sensum?<br />Leandro Duarte
<br /><br />Cállate, cállate que me desesperas:
violación de la máxima de cantidad en aspectos relacionados con la
salud en mujeres mayores de 70 años<br />Rosa Ángela El Zelah
<br /><br />Variación de la categoría gramatical de
género en español de los venezolanos<br />Valentina Guirigay</p><br
/><b>Lugar de edición:</b> Mérida, Venezuela<br
/><b>Editor:</b> Centro de Investigación y Atención Lingüística
(CIAL) / Universidad de Los Andes (ULA)<br /><br /><br
/><b>Información en la web de Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/R131.html" target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/R131.html</a></body></html>