<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
src="http://infoling.org/img/infoling.png" alt="Logo image by Hay
Kranen / CC-BY" width="255" height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="190px"><tr><td>             </td><td> <a
style="text-decoration:none" href="http://www.facebook.com/infoling"
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Facebook"  style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Facebook</a></td><td> <a style="text-decoration:none"
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style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación y desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España)
<br />Asesoras/es: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig,
Alemania)
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU),
Antonio Ríos (UAB), Danica Salazar (UB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF" width="200px"><tr><td><a
href="http://www.fundacioncomillas.es/" target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img  style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="52" height="29" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><font style="font-size:90%">ISSN: 1576-3404
</font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2011. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /></br><hr /><b>Novedad bibliográfica:</b><br />Gómez Torrego,
Leonardo. 2011. Hablar y escribir correctamente. Tomo I (4ª ed.).
Gramática normativa del español actual. Madrid: Arco Libros (456
págs., ISBN-13: 9788476358276. Precio: 14,50 EUR)<br
/><b>Compra-e:</b> <a
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target="_blank">http://www.arcomuralla.com/detalle_libro.php?id=640</a><br
/><b>Información de:</b> Paloma López Gómez
<armu2@arcomuralla.e.telefonica.net><br />Compartir: <a
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/></a>   <a
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title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://infoling.org/english/search/books/ID/450"
target="_blank">View with English headings</a></p><hr /><br
/><b>Descripción</b><br /><p> Esta 4ª edición actualizada de
<i>Hablar y escribir correctamente</i> responde a la necesidad de
poner al día los contenidos normativos tras los muchos cambios y las
muchas novedades (algunos de gran calado) en las normas de corrección
que las Academias de la Lengua Española han tenido a bien llevar a
cabo en sus magnas y recientes obras <i>Nueva gramática de la lengua
española</i> (finales del año 2009) (el Manual de esta gramática,
mucho más reducido, se publicó a mediados de 2010) y <i>Ortografía
de la lengua española</i>, de finales de 2010. Hemos aprovechado la
actualización de nuestra obra en su 4ª edición con la doctrina
académica normativa que en tales obras académicas se vierte, para
corregir al mismo tiempo algunos errores y erratas, así como para
añadir o matizar algunos fenómenos normativos del español de hoy.
Por tanto, el lector tiene ante sí una nueva edición muy
actualizada, corregida y aumentada.<br /><br />Esta obra es una
herramienta utilísima para profesores y estudiantes de español, que
tienen la obligación de conocer las actuales normas de corrección
gramatical y los cambios normativos que se han produciendo
últimamente, no solo para hablar y escribir con corrección sino
también para, apoyándose en ellas, poder reflexionar sobre el
funcionamiento de los diversos sistemas de la gramática; también
para las personas que necesitan de los conocimientos de corrección
idiomática a la hora de llevar a cabo sus tareas profesionales
(secretarios, secretarias, periodistas, políticos…), y, sin duda,
para los extranjeros que quieren aprender nuestra lengua de forma
correcta, sin olvidar a todos aquellos que sin ser especialistas
sienten curiosidad por los problemas que una lengua como la nuestra
plantea a cada instante. <br /><br />La obra es accesible a todos los
sectores sociales mencionados, pues presenta un lenguaje sencillo,
nada técnico, y una estructura de manual. Ello no va en detrimento de
los contenidos, que son rigurosos y están perfectamente documentados.
Por otra parte, la obra ofrece una carga divulgativa seria de las
normas académicas más recientes, pero, en ocasiones, se discrepa
–y así se hace saber al lector- respecto de algunos fenómenos
normativos concretos, proponiéndose otras posibles soluciones.
Además, se tratan algunas cuestiones de corrección que las Academias
no abordan por el momento. Estamos, pues, ante una obra sencilla,
eminentemente divulgativa y totalmente al corriente de las últimas
novedades académicas, cuyo conocimiento ayudará, sin duda, al lector
a expresarse sin errores tanto en su modalidad oral como en la
escrita.</p><br /><b>Temática:</b> Fonética, Lexicografía,
Lexicología, Morfología, Sintaxis<br /><br /><b>Índice</b><br
/><p>Prólogo <br />Símbolos fonéticos utilizados <br /><br />LA
ACENTUACIÓN<br />Introducción <br />Reglas de la acentuación<br />-
Palabras agudas, llanas y esdrújulas <br />Ejercicios <br />- Los
monosílabos <br />Ejercicios <br />- Diptongos, triptongos e hiatos
<br />Ejercicios <br />- Palabras compuestas <br />Ejercicios <br />-
Pronombres determinativos y adverbios interrogativos<br />  y
exclamativos <br />Ejercicios <br />- Las palabras SOLO y SÓLO<br />-
Los demostrativos <br />Ejercicios <br />- Otras cuestiones<br />-
Otras palabras admitidas por la Real Academia Española<br />   con
dos acentuaciones <br />Ejercicios generales <br /><br />LA
PUNTUACIÓN<br />Introducción <br />Reglas de puntuación<br />- La
coma <br />Ejercicios <br />- El punto y coma<br />- El punto <br
/>Ejercicios<br />- Los dos puntos <br />- Los puntos suspensivos <br
/>Ejercicios <br />- Los signos de exclamación<br />- Los signos de
interrogación <br />Ejercicios <br />- Las comillas<br />- La raya
<br />- El guión<br />- Los paréntesis <br />- Los corchetes<br />-
Otras cuestiones <br />Ejercicios generales <br /><br />LA
ORTOGRAFÍA<br />Introducción <br />El abecedario<br />Normas
ortográficas<br />- Las formas haber y a ver <br />Ejercicios<br />-
Las formas porque y por que; porqué y por qué <br />Ejercicios <br
/>- Las formas conque, con que y con qué <br />Ejercicios<br />- Las
formas adonde, a donde, adónde y a dónde <br />Ejercicios<br />- Las
formas sino y si no <br />Ejercicios <br />- Las formas demás y de
más<br />- Las formas aparte y a parte <br />- Las formas tampoco y
tan poco<br />- Las formas asimismo, así mismo y a sí mismo<br
/>Ejercicios <br />- Ruptura de palabras al final de renglón <br
/>Ejercicios<br />- Las mayúsculas <br />- Las formas halla, haya y
aya <br />- Las formas hecho y echo <br />- Las formas herrar y errar
<br />- Las formas habría y abría <br />- Las formas ha y a<br />-
Las formas ahí, hay y ay <br />- Las formas (se) calló y (se) cayó
<br />- Las formas rebelarse y revelar <br />- Las formas grabar y
gravar <br />Ejercicios <br />- Las grafías c y z <br />Ejercicios<br
/>-Las grafías r y rr <br />Ejercicios <br />- Las grafías gu y g
<br />Ejercicios<br />- Palabras con una c y palabras con dos <br
/>Ejercicios <br />- Palabras con g y palabras con j <br />Ejercicios
<br />- Palabras con s y palabras con x <br />Ejercicios <br />-
Palabras con h intercalada e inicial <br />Ejercicios <br />- Palabras
con b y palabras con v <br />Ejercicios <br />- Palabras con ll y
palabras con y <br />- La letra y en posición final <br />Ejercicios
<br /> Alternancias de formas con una palabra y con más de una,
admitidas<br />por la Real Academia Española<br />- Lista <br />-
Advertencias <br />Otras alternancias <br />Otras cuestiones
ortográficas<br />- Reducción de dos vocales iguales a una sola
vocal<br />Ejercicios generales <br />Ejercicios varios <br /><br />LA
PRONUNCIACIÓN<br />Introducción <br />Errores frecuentes de
pronunciación <br />- Errores de pronunciación de consonantes en
sílaba<br />trabada <br />- Errores de pronunciación de algunos
hiatos y diptongos<br />Incorrecciones debidas a síncopas, apócopes,
aféresis, prótesis,<br />epéntesis, paragoges, quetátesis,
disimulaciones, asimila-<br />ciones, etimologías populares <br
/>Otros cambios consonánticos incorrectos <br />Otros cambios
vocálicos incorrectos <br />Expresiones latinas mal pronunciadas <br
/>Yeísmo, seseo y ceceo<br />Palabras mal pronunciadas por cambio de
acento<br />Otras palabras admitidas por la Real Academia Española y
las<br />demás Academias de la Lengua Española con dos o más
pronunciaciones<br />diferentes<br />- Lista <br />- Comentario <br
/>Otros aspectos ortológicos <br />- Ejercicios de pronunciación <br
/><br />LÉXICO<br />Introducción <br />Impropiedades léxicas <br
/>Algunas innovaciones en el Diccionario de la Real Academia<br
/>Española de 1992 <br />Algunas innovaciones en el Diccionario de la
Real Academia<br />Española de 2001 <br />Otras novedades de interés
en el Diccionario académico de 2001 <br />Algunas novedades léxicas
en el Diccionario panhispánico<br />de dudas <br />Normas seguidas
por las Academias de la Lengua Española en el<br />Diccionario
panhispánico de dudas para la adaptación de<br />extranjerismos al
castellano <br /><br />CUESTIONES DE ESTILO<br />Introducción <br
/>Rimas internas en la prosa<br />Las cacofonías <br />Pobreza
léxica <br />Adjetivación inexpresiva <br />El hipérbaton <br />La
ambigüedad<br />El gerundio<br />Las redundancias <br />Vicios contra
la concisión <br />Vicios contra la sencillez y la naturalidad<br
/>Ejercicios de estilo <br /><br />Índice de palabras <br />Índice
general</p><br /><b>Información en la web de Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/NB450.html" target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/NB450.html</a></body></html>