<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
src="http://infoling.org/img/infoling.png" alt="Logo image by Hay
Kranen / CC-BY" width="255" height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="190px"><tr><td> </td><td> <a
style="text-decoration:none" href="http://www.facebook.com/infoling"
target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Infoling at
Facebook" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Facebook</a></td><td> <a style="text-decoration:none"
href="http://www.twitter.com/infoling" target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Infoling at Twitter"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación y desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España)
<br />Asesoras/es: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig,
Alemania)
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU),
Antonio Ríos (UAB), Danica Salazar (UB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF" width="200px"><tr><td><a
href="http://www.fundacioncomillas.es/" target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="52" height="29" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><font style="font-size:90%">ISSN: 1576-3404
</font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2011. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /></br><hr /><b>Petición de contribuciones (evento): </b>II
Taller de ELE para y por la enseñanza de adultos<br />Lovaina
(Bélgica), 8 de junio de 2012<br />(1ª circular)<br />URL: <a
href="http://www.kuleuven.be/samenwerking/lucon/sp05"
target="_blank">http://www.kuleuven.be/samenwerking/lucon/sp05</a><br
/><b>Información de:</b> Kris Buyse
<kris.buyse@arts.kuleuven.be><br />Compartir: <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/facebook/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/C347.html&pubid=ra-4def7f4a7565a706"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Send to Facebook"
title="Send to Facebook"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a> <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/twitter/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/C347.html&template=@infoling%20II%20Taller%20de%20ELE%20para%20y%20por%20la%20enseñanza%20de%20adultos%20{{url}}&pubid=ra-4def7f4a7565a706&shortener=bitly&bitly.login=infoling&bitly.apiKey=R_60e1d6b1cb688030e7759b835f63d0c0"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Tweet this"
title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://infoling.org/english/search/eventos/ID/347"
target="_blank">View with English headings</a></p><hr /><br
/><b>Descripción</b><br /><p>Como el I Taller de ELE para y por la
enseñanza de adultos (2010) nos dejó con ganas de más, tanto a los
participantes como a los organizadores, volvemos a ofrecer a los
profesores de ELE en la enseñanza de adultos un foro para presentar
sus propias ideas y experiencias relacionadas con este tipo de
enseñanza, y a discutirlas con sus colegas. A petición de los
participantes del I Taller, se preverá más tiempo para el
intercambio de ideas y la discusión después de cada intervención.
Las comunicaciones se realizarán en forma de presentación oral, y
para mayor flexibilidad se podrá elegir entre una duración mínima
de 30 minutos y máxima de 60 minutos, tiempo de debate inclusive.<br
/><br />Áreas temáticas<br /><br />Se acogerán contribuciones
relacionadas con todos los temas implicados en la enseñanza del
español para adultos, e.o. la enseñanza semi-presencial combinada;
la cultura y la literatura (cine, teatro, literatura, viajes);
problemas típicos de la enseñanza de adultos: la heterogeneidad de
los estudiantes (edad, lenguas, nivel de estudios), la
diferenciación, la enseñanza en niveles superiores, dinámicas de
grupo; las TIC; los sistemas de evaluación; español para fines
específicos; la pronunciación, la importancia de la corrección
gramatical y léxica frente a la eficacia comunicativa; los materiales
(libro de texto, dossier, material suplementario); las formas de
trabajo; actividades (más o menos) exitosas, lúdicas, fuera del
aula, etc.<br /><br />Contribuciones<br /><br />Los colegas
interesados en presentar una comunicación, taller o póster deberán
enviar un resumen con una extensión máxima de una página antes del
1 de marzo de 2012 a ELEtallerCVO@arts.kuleuven.be. <br />El póster
puede medir hasta 1m sobre 0.8m (en una sola hoja o por medio de un
colaje de varias hojas A4 o A3). En él se presenta la esencia de un
instrumento, una buena práctica, un problema en la clase de ELE. Se
puede complementar con materiales que el ponente tenga a su
disposición. Durante la sesión de posters, los ponentes se colocan
al lado de su póster y contestan a las preguntas de los participantes
que se acerquen. <br /><br />En el resumen se mencionarán, además
del título, el tipo de contribución (comunicación, taller, póster)
y el área temática, la duración deseada, el nombre del ponente, su
afiliación institucional y el correo electrónico que debe emplearse
para las futuras comunicaciones. Tipo de fuente: Times New Roman;
tamaño: 12 puntos; interlineado uno y medio. Texto justificado,
dividido en apartados. Títulos con mayúsculas y minúsculas, en
negrita, separados por dos líneas del texto que lo precede y por una
línea del texto que lo sucede.<br />Los resúmenes se enviarán en
formato .doc o compatible con el fin de poder publicar la lista en la
web del congreso.<br />Para recompensar los esfuerzos realizados para
preparar una comunicación, taller o póster, cada ponente podrá
elegir un libro regalado por una de las editoriales
participantes.</p><br /><b>Área temática:</b> Español como lengua
extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2)<br /><br
/><b>Entidades Organizadoras: </b>K.U.Leuven, CLT; CVO Groep-T-ACE;
CVO Leuven-Landen; Consejería de Educación<br /><br
/><b>Contacto:</b> prof. dr. Kris Buyse
<kris.buyse@arts.kuleuven.be><br /><br /><b>Programa</b><br
/><p>9.30-10.00: bienvenida<br />10.00-10.30: apertura<br />-
introducción (prof. Kris Buyse, K.U.Leuven)<br />- presentación de
los planes y recursos de la Consejería de Educación<br
/>10.35-11.35: comunicaciones grupo 1 <br />11.40-12.40:
comunicaciones grupo 2 <br />12.45-13.45: almuerzo, café,
exhibición de materiales de editoriales y posters<br />13.45-14.45:
comunicaciones grupo 3 <br />15.00-16.00: conferencia plenaria (prof.
Mar Cruz Piñol, Univ. de Barcelona)<br />16.00-17.00: sorteo de
libros + recepción + turno de palabras
(recapitulación)</p><b>Comité organizador</b><br /><p>Kris Buyse
(K.U.Leuven / Lessius Hogeschool)<br />Mieke Cocle (CVO
Leuven-Landen)<br />Kristof Demeyere (CVO Westhoek-Westkust,
K.U.Leuven)<br />Lily De Vos (CLT)<br />Javier Ramos Linares
(Consejería de Educación)<br />Kathleen Paenhuysen (K.U.Leuven /
Plantijn Hogeschool / SCVO-Talen Antwerpen)<br />Eva Saver (CLT)<br
/>Anna Selga Feixas (CVO Groep T ACE)<br />Steven Serré (K.U.Leuven,
CVO Leuven-Landen)<br />Peter Venmans (CVO Leuven-Landen)<br />Lieve
Vervoort (CVO Groep T ACE)</p><b>Plazo de envío de propuestas:
</b>hasta el 1 de marzo de 2012<br /><b>Notificación de
contribuciones aceptadas: </b>31 de marzo de 2012<br /><br
/><b>Lengua(s) oficial(es) del evento: </b>Spanish<br /><br /><b>Nº
de información:</b> 1<br /><br /><b>Información en la web de
Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/C347.html" target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/C347.html</a></body></html>