<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
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Kranen / CC-BY" width="255" height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="190px"><tr><td>             </td><td> <a
style="text-decoration:none" href="http://www.facebook.com/infoling"
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Facebook"  style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Facebook</a></td><td> <a style="text-decoration:none"
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Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación y desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España)
<br />Asesoras/es: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig,
Alemania)
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU),
Antonio Ríos (UAB), Danica Salazar (UB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF" width="200px"><tr><td><a
href="http://www.fundacioncomillas.es/" target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img  style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="52" height="29" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><font style="font-size:90%">ISSN: 1576-3404
</font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2011. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /></br><hr /><b>Tesis doctoral: </b><br />Álvarez Rosa, C.
Vanesa. 2011. Análisis discursivo del género homilético actual.
Universidad de Salamanca (España), Departamento de Lengua
Española.<br /><b>Información de:</b> Vanesa Álvarez Rosa
<vane@usal.es><br />Compartir: <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/facebook/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/T61.html&pubid=ra-4def7f4a7565a706"
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/></a>   <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/twitter/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/T61.html&template=@infoling%20Álvarez,%20C.%20Análisis%20discursivo%20del%20género%20homilético%20actual%20{{url}}&pubid=ra-4def7f4a7565a706&shortener=bitly&bitly.login=infoling&bitly.apiKey=R_60e1d6b1cb688030e7759b835f63d0c0"
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title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://infoling.org/english/search/tesis/ID/61"
target="_blank">View with English headings</a></p><hr /><br
/><b>Director/a de tesis: </b>Mercedes Marcos Sánchez<br /><br
/><b>Descripción</b><br /><p>Esta tesis se propone como objetivo el
examen pormenorizado de la homilía actual desde el punto de vista del
análisis del discurso. Dicho examen cubre tres aspectos:<br />a)
caracterización de la homilía como género discursivo,<br />b)
definición, y<br />c) estudio de sus aspectos formales y
discursivos.<br />Para la realización de este exhaustivo examen,
optamos por la recolección de datos llevada a cabo a través de la
grabación de homilías pronunciadas en la actualidad. El número
total registrado es de cincuenta (50), organizado de manera
equitativa: veinticinco (25) destinadas ex profeso a niños en
período de catequesis, y otras veinticinco (25) a un auditorio de
mayores. Todo ello responde a un tiempo real de 7 horas y 3 segundos,
distribuidos de<br />manera casi equivalente en los dos grupos: 3
horas y 40 minutos ocupa el de las homilías destinadas a niños, y 3
horas y 23 minutos, el de las destinadas al público adulto.</p><br
/><b>Área temática:</b> Análisis del discurso<br /><br
/><b>Índice</b><br /><p>I. El estado de la cuestión<br />1.1.
Propósito de esta investigación.<br />1.2. Metodología: formación
del corpus.<br />1.2.1. Hipótesis de trabajo y selección de
homilías.<br />1.2.2. Recolección de datos.<br />1.2.3.
Transcripción.<br />1.2.3.1. El sistema de transcripción.<br
/>1.2.3.2. Signos de transcripción.<br />1.3. El corpus.<br />1.4. La
organización de este trabajo.<br /><br />II. Hacia una
caracterización discursiva del género homilético. <br />2.1.
Definición de «homilía».<br />2.2. El concepto de «género
discursivo».<br />2.3. El género discursivo de la homilía.<br
/>2.3.1. Aspectos previsibles del género: el contexto de la
homilía.<br />2.3.1.1. El espacio físico de la homilía. Contexto
espacial.<br />2.3.1.2. La homilía como parte de la celebración
litúrgica.<br />2.3.1.3. Contexto temporal.<br />2.3.2.
Caracterización en función de los parámetros relacionados con el
contexto comunicativo.<br />2.3.2.1. La intención del homileta.<br
/>2.3.2.2. Los participantes en el acto comunicativo homilético.<br
/><br />III. La estructura de la homilía.<br />3.1. La disposición
del discurso religioso en la tradición.<br />3.2. La disposición del
discurso religioso en la actualidad.<br />3.2.1. Cuestiones de
tiempo.<br />3.2.2. Cuestiones de estructura.<br />3.2.2.1. La
Introducción.<br />3.2.2.2. El Cuerpo Principal.<br />3.2.2.3. La
Conclusión.<br /><br />IV. La explicación en el discurso
homilético. Aspectos relacionados con la dimensión explicativa de la
homilía y sus estrategias.<br />4.1. Definición de «explicación»
y de «texto explicativo».<br />4.2. Estructura del texto
explicativo.<br />4.3. Las estrategias discursivas.<br />4.3.1.
Definición de «estrategia».<br />4.3.2. Estrategia discursiva de la
explicación.<br />4.3.2.1. Estrategias de diálogo.<br />4.3.2.2. El
ejemplo.<br />4.3.2.3. La reformulación parafrástica.<br /><br />V.
La argumentación en el discurso homilético. Aspectos relacionados
con la dimensión argumentativa de la homilía y sus estrategias.<br
/>5.1. Definición de «argumentación» y de «texto
argumentativo».<br />5.2. Estructura del texto argumentativo.<br
/>5.3. Estrategias discursivas de la argumentación.<br />5.3.1.
Estrategias de distanciamiento.<br />5.3.1.1. Estrategias de
distanciamiento basadas en la autoridad.<br />5.3.1.2. Estrategias de
distanciamiento basadas en el poder.<br />5.3.2. Estrategias de
aproximación.<br />5.3.2.1. Estrategias de aproximación basadas en
la solidaridad<br />5.3.2.2. Estrategias de aproximación basadas en
la complicidad.<br /><br />VI. Conclusiones.<br /><br />VII.
Referencias bibliográficas.<br /><br />VIII. Anexo.<br />8.1 Corpus
de referencia.<br />8.2. Lecturas dominicales.<br /><br />IX.
Apéndice para la mención de Doctor Europeus.</p><br /><b>Fecha de
lectura o defensa:</b> 16 de diciembre de 2011<br /><br /><b>Número
de págs.:</b> 763<br /><br /><b>Cómo obtener la tesis:</b> Ponerse
en contacto con la autora<br /><br /><b>Correo-e del autor/a:</b>
<valvarezrosa@gmail.com><br /><br /><b>Información en la web de
Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/T61.html" target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/T61.html</a></body></html>