<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
src="http://infoling.org/img/infoling.png" alt="Logo image by Hay
Kranen / CC-BY" width="255" height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="190px"><tr><td> </td><td> <a
style="text-decoration:none" href="http://www.facebook.com/infoling"
target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Infoling at
Facebook" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Facebook</a></td><td> <a style="text-decoration:none"
href="http://www.twitter.com/infoling" target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Infoling at Twitter"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación y desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España)
<br />Asesoras/es: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig,
Alemania)
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU),
Antonio Ríos (UAB), Danica Salazar (UB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF"
width="200px"><tr><!--<td><a href="http://www.fundacioncomillas.es/"
target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td>--><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="62" height="34" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><br /><font style="font-size:90%">ISSN:
1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2011. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /></br><hr /><b>Curso de posgrado online: </b><br />
Máster en Enseñanza de Español a Inmigrantes (L2), Educación
Intercultural y Sociología Educativa<br />España, del 1 de noviembre
de 2012 al 30 de septiembre de 2013<br /><b>URL:</b> <a
href="http://formacion.liceus.com/publica/master_español_L2.asp"
target="_blank">http://formacion.liceus.com/publica/master_español_L2.asp</a><br
/><b>Información de:</b> Raquel Cubero Hernández
<info@liceus.com><br />Compartir: <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/facebook/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/Curso199.html&pubid=ra-4def7f4a7565a706"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
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title="Send to Facebook"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a> <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/twitter/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/Curso199.html&template=@infoling%20Curso%20de%20posgrado%20online:%20Máster%20en%20Enseñanza%20de%20Español%20a%20Inmigrantes%20(L2),%20Educación%20Intercultural%20y%20Sociología%20Educativa%20{{url}}&pubid=ra-4def7f4a7565a706&shortener=bitly&bitly.login=infoling&bitly.apiKey=R_60e1d6b1cb688030e7759b835f63d0c0"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Tweet this"
title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://infoling.org/english/search/cursos/ID/199"
target="_blank">View with English headings</a></p><hr /><br
/><b>Entidad Organizadora</b>: Universidad de Alcalá<br /><br
/><b>Contacto:</b> Liceus, Centro de Formación on Line
<info@liceus.com><br /><br /><b>Descripción</b><br /><p>
El Máster en Enseñanza de Español a Inmigrantes (L2), Educación
Intercultural y Sociología Educativa forma parte de la programación
de Estudios Propios de la Universidad de Alcalá y está gestionado
por la plataforma de enseñanza virtual Liceus. Está organizado por
el Departamento de Didáctica y dirigido por Dª Yolanda Muñoz
Martínez.<br /><br />La Enseñanza de Español como Segunda Lengua y
la Educación Intercultural nace de una reflexión sobre la presencia
en las sociedades y escuelas occidentales de minorías cada vez más
elevadas de inmigrantes, que para su integración social, educativa y
laboral necesitan hablar español y conocer aspectos de nuestra
cultura y sociedad, en ocasiones muy “distanciada” de la suya.<br
/><br />La reflexión que realizamos sobre el entorno didáctico como
contexto para la interacción social y el aprendizaje del español se
complementa con otros aspectos de la enseñanza de L2 a inmigrantes
desde la sociología educativa y la antropología cultural.<br /><br
/>Objetivos:<br />- Dotar al alumnado de técnicas, estrategias y
herramientas didácticas fundamentales que le facilite la enseñaza
del español como segunda lengua.<br />- Familiarizar al alumnado con
los aspectos de planificación de clase.<br />- Aportar técnicas
docentes para la gestión del aula en la enseñanza de español como
L2.<br />- Instruir en los aspectos más importantes del aula como
contexto social y humano.<br />- Trabajar aspectos relevantes del aula
como espacio intercultural.<br />- Enfocar y trabajar con el concepto
de inmigración/inmigrante desde la perspectiva del desarrollo y el
enriquecimiento social y comunitario.</p><br /><b>Área temática:</b>
Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua
(EL2)<br /><br /><b>Información en la web de Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/Curso199.html"
target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/Curso199.html</a></body></html>