<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
src="http://infoling.org/img/infoling.png" alt="Logo image by Hay
Kranen / CC-BY" width="255" height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="190px"><tr><td>             </td><td> <a
style="text-decoration:none" href="http://www.facebook.com/infoling"
target="_blank"><img border="0" 
src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Infoling at
Facebook"  style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Facebook</a></td><td> <a style="text-decoration:none"
href="http://www.twitter.com/infoling" target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Infoling at Twitter"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación, desarrollo y asesor para informaciones de
lingüística computacional: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España)
<br />Asesoras/es: Luis Cortés (U. Almería), Isabel Verdaguer (UB),
Gerd Wotjak (U. Leipzig, Alemania)
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU),
Antonio Ríos (UAB), Danica Salazar (UB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF"
width="200px"><tr><!--<td><a href="http://www.fundacioncomillas.es/"
target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td>--><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img  style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="62" height="34" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><br /><font style="font-size:90%">ISSN:
1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2012. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /></br><hr /><b>Curso online: </b><br />
Renovación Didáctica en ELE<br />España, del 24 de abril al 5 de
mayo de 2012<br /><b>URL:</b> <a
href="http://nebrija.com/otros-cursos/formacion-continua-profesores/renovacion-didactica/index.htm"
target="_blank">http://nebrija.com/otros-cursos/formacion-continua-profesores/renovacion-didactica/index.h...</a><br
/><b>Información de:</b> Beatriz González Sagardoy
<bgonzale@nebrija.es><br />Compartir: <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/facebook/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/Curso216.html&pubid=ra-4def7f4a7565a706"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Send to Facebook"
title="Send to Facebook"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a>   <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/twitter/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/Curso216.html&template=@infoling%20Curso%20online:%20Renovación%20Didáctica%20en%20ELE%20{{url}}&pubid=ra-4def7f4a7565a706&shortener=bitly&bitly.login=infoling&bitly.apiKey=R_60e1d6b1cb688030e7759b835f63d0c0"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Tweet this"
title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://infoling.org/english/search/cursos/ID/216"
target="_blank">View with English headings</a></p><hr /><br
/><b>Entidades Organizadoras</b>:<br
/>   - Universidad Nebrija, Departamento de
Lenguas Aplicadas<br />   - Instituto Cervantes<br
/><br /><b>Contacto:</b> Universidad Nebrija
<meele@nebrija.es><br /><br /><b>Descripción</b><br /><p>
El Curso de Renovación Didáctica en ELE, que la Universidad Nebrija
organiza en colaboración con el Instituto Cervantes, está dirigido a
personas interesadas en profundizar en aspectos específicos de los
distintos componentes de la competencia comunicativa, reflexionar
sobre sus dificultades de aprendizaje, tanto en procesos de
comprensión e interpretación como de producción, y actualizarse en
relación a procedimientos y recursos con los que plantear la
enseñanza de dichos aspectos. Se trata, por lo tanto, de un curso
dirigido a profesores de ELE o EL2 con experiencia previa y formación
específica en este campo, que deseen familiarizarse en el uso del
Marco europeo de referencia y en sus modelos de enseñanza y
aprendizaje, en particular en el desarrollo de las competencias
lingüísticas y pragmáticas propias de cada una de las actividades
comunicativas, según los niveles de referencias propuestos. En este
curso podrán usar los conceptos más avanzados en didáctica de las
lenguas para reflexionar y tomar decisiones sobre la gestión del
proceso de enseñanza-aprendizaje de sus alumnos.</p><br /><b>Área
temática:</b> Español como lengua extranjera (ELE), Español como
segunda lengua (EL2)<br /><br /><b>Información en la web de
Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/Curso216.html"
target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/Curso216.html</a></body></html>