<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
src="http://infoling.org/img/infoling.png" alt="Logo image by Hay
Kranen / CC-BY" width="255" height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="190px"><tr><td> </td><td> <a
style="text-decoration:none" href="http://www.facebook.com/infoling"
target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Infoling at
Facebook" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Facebook</a></td><td> <a style="text-decoration:none"
href="http://www.twitter.com/infoling" target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Infoling at Twitter"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación, desarrollo y asesor para informaciones de
lingüística computacional: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España)
<br />Asesoras/es: Luis Cortés (U. Almería), Isabel Verdaguer (UB),
Gerd Wotjak (U. Leipzig, Alemania)
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU),
Antonio Ríos (UAB), Danica Salazar (UB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF"
width="200px"><tr><!--<td><a href="http://www.fundacioncomillas.es/"
target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td>--><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="62" height="34" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><br /><font style="font-size:90%">ISSN:
1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2012. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /></br><hr /><b>Curso: </b><br />
Innovación Educativa en el Aula de Lengua y Literatura<br />Salamanca
(España), del 9 al 13 de julio de 2012<br /><b>URL:</b> <a
href="http://innovaliteratura.webnode.es"
target="_blank">http://innovaliteratura.webnode.es</a><br
/><b>Información de:</b> Rosa Ana Martín Vegas
<rosana@usal.es><br />Compartir: <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/facebook/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/Curso226.html&pubid=ra-4def7f4a7565a706"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
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title="Send to Facebook"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a> <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/twitter/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/Curso226.html&template=@infoling%20Curso:%20Innovación%20Educativa%20en%20el%20Aula%20de%20Lengua%20y%20Literatura%20{{url}}&pubid=ra-4def7f4a7565a706&shortener=bitly&bitly.login=infoling&bitly.apiKey=R_60e1d6b1cb688030e7759b835f63d0c0"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Tweet this"
title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://infoling.org/english/search/cursos/ID/226"
target="_blank">View with English headings</a></p><hr /><br
/><b>Entidad Organizadora</b>: Universidad de Salamanca, Lengua
Española<br /><br /><b>Contacto:</b> Rosa Ana Martín Vegas
<rosana@usal.es><br /><br /><b>Descripción</b><br /><p>
La innovación en el aula es uno de los retos actuales de la
educación que se presenta como una necesidad de renovación
metodológica para aprovechar mejor los recursos que la sociedad del
conocimiento y la comunicación nos ofrece actualmente. En esta
línea, la incorporación de las nuevas tecnologías al proceso de
enseñanza-aprendizaje tiene gran protagonismo, pero no son los
procesos de innovación didáctica que ofrecen las TIC los únicos
modelos posibles. En este curso presentaremos distintos modelos
didácticos para el aprendizaje de la lengua y la animación a la
lectura promulgando especialmente la investigación en el aula de
primaria y secundaria. Las ponencias tienen un formato de
ponencia-taller porque tratan de ser prácticas y de desarrollar
actividades que sirvan de ejemplo para la enseñanza de la lengua y la
literatura.<br /><br />El curso se estructura en seis sesiones de tres
horas en las que se trata:<br /><br />- En la materia de lengua
española y comunicación interpersonal, el tema de las redes sociales
para enseñar y aprender lengua (Profª Elena Azofra Sierra), recursos
y actividades para la ampliación del vocabulario (Profª Rosa Ana
Martín Vegas) y la reflexión gramatical para el desarrollo de
habilidades lingüístico-comunicativas (Prof. Manuel Martí
Sánchez).<br /><br />- En la materia de literatura española, veremos
estrategias didácticas para el estudio de la historia de la
literatura (Prof. Miguel M. García-Bermejo Giner) y la escritura
femenina en las historias literarias (Prof. Jacobo Sanz Hermida).<br
/><br />- El proyecto integral LOVA, que desarrolla la planificación
de una ópera en el aula desde la creación del guión hasta su
escenificación supone, como gran complemento del curso, uno de los
modelos de innovación más completos (Profª Mercedes Fernández
García, Profª María José García Gómez y Profª Beatriz López
López).</p><br /><b>Área temática:</b> Adquisición del español
como lengua primera (L1)<br /><br /><b>Información en la web de
Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/Curso226.html"
target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/Curso226.html</a></body></html>