<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
src="http://infoling.org/img/infoling.png" alt="Logo image by Hay
Kranen / CC-BY" width="255" height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="190px"><tr><td>             </td><td> <a
style="text-decoration:none" href="http://www.facebook.com/infoling"
target="_blank"><img border="0" 
src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Infoling at
Facebook"  style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Facebook</a></td><td> <a style="text-decoration:none"
href="http://www.twitter.com/infoling" target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Infoling at Twitter"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación, desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras/es de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España), Luis Cortés (U. Almería)
<br />Asesoras/es: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig,
Alemania)
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU),
Antonio Ríos (UAB), Danica Salazar (UB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF"
width="200px"><tr><!--<td><a href="http://www.fundacioncomillas.es/"
target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td>--><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img  style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="62" height="34" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><br /><hr /><font style="font-size:90%">
<br /><b>Infoling 8.23 (2012)</b><br />ISSN: 1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2012. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /><hr /><b>Novedad bibliográfica:</b><br />Benot, Eduardo. 2012.
Arte de hablar. Gramática filosófica de la lengua castellana.
Munich: Lincom Publishing (Colección: LINCOM Classica. Formato:
paperback, 457 págs., ISBN-13: 9783862900879. Precio: 75,10 EUR)<br
/><b>Compra-e:</b> <a
href="http://www.lincom-shop.eu/shop/article_ISBN%25209783862900879/LINClas-14%3A-Arte-de-Hablar.html?sessid=Ct27QJFLYttqRX7rombKC5zrA1gty26zTTgBH1XdKGesdKgeZe5mfDLBZtofr2Ao&shop_param=cid%3D1%26aid%3DISBN%25209783862900879%26"
target="_blank">http://www.lincom-shop.eu/shop/article_ISBN%25209783862900879/LINClas-14%3A-Arte-de-Hablar...</a><br
/><b>Información de:</b> Lincom GmbH and Infoling List
<lincom.europa@t-online.de><br />Compartir: <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/facebook/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/NB559.html&pubid=ra-4def7f4a7565a706"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Send to Facebook"
title="Send to Facebook"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a>   <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/twitter/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/NB559.html&template=@infoling%20Benot,%20Eduardo.%20Arte%20de%20hablar%20{{url}}&pubid=ra-4def7f4a7565a706&shortener=bitly&bitly.login=infoling&bitly.apiKey=R_60e1d6b1cb688030e7759b835f63d0c0"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Tweet this"
title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://infoling.org/english/search/books/ID/559"
target="_blank">View with English headings</a></p><hr /><br
/><b>Descripción</b><br /><p> <b>Review from Laura
Dubcovsky</b> <ledubcovskyucdavis.edu><br />School of Education,
University of California, Davis<br />Linguist List: <a
href="http://linguistlist.org/issues/23/23-3596.html"
target="_blank">http://linguistlist.org/issues/23/23-3596.html</a><br
/><br />SUMMARY<br /><br />“Arte de Hablar. Gramática
Filosófica” (‘The Art of Speaking. Philosophical Grammar’),
consists of the complete version of Benot’s book published in 1910.
It has biographic notes written by his disciple, José Torres Reina,
and published in the Heraldo de Madrid in December, 1905. Torres Reina
complemented Benot’s grammar with notes on his personal life and his
working conditions as a teacher, politician, thinker, and orator. He
also wrote the prologue that emphasizes the three main linguistic
operations proposed in this book: determination, connection, and
enunciation. In Benot’s words, “Al hablar, realizamos tres
operaciones fundamentales y necesarias; DETERMINAR, CONEXIONAR,
ENUNCIAR. El espíritu humano, sin aptitudes para sondar en lo
absoluto, percibe únicamente relaciones, y procede siempre por
abstracción y generalización al formar sus ideas” (“In speaking,
we carry out three fundamental and necessary operations: DETERMINING,
CONNECTING, STATING. The human spirit, without aptitudes to probe at
all, only perceives relationships and always proceeds by abstraction
and generalization in forming its ideas” (prologue, xvii).<br /><br
/>“Arte de Hablar. Gramática Filosófica” presents four parts,
each of them divided in sections as follows: Part One includes nine
sections and addresses<br />preliminary notions; Part Two focuses on
combination forms of complete and independent meaning through five
sections; Part Three explores sentence systems in three sections; and
Part Four explores the ending systems in five sections, respectively.
The first section of Part One elaborates on preliminary notions of
oral and written signs, including vowels and consonants, roots and
affixes used for word formation, accents, and  syllabification
procedures in Spanish. Section Two defines independent and dependent
clauses and their illocutionary combinations, giving particular
attention to the meanings and limitations of word extension and
comprehension. The following three sections address verb endings and
conjugations: Section Three situates verbs within the clausal
combination; Section Four focuses on the relationship between verbs
and nouns, with special emphasis on the uses of nominative, accusative
and dative cases; and Section Five explores verbs in combination with
adverbs and ablatives. While Section Six completes the word level
analysis by classifying determiner and determinable words, including
some changes in word meanings, Section Seven leads to the clause level
analysis, placing content words, conjunctions and determiners in
sentence combinations. The section closes with a well-rounded summary
of key notions explained throughout Part One that builds Benot’s
“language architecture.” The final two sections of Part One focus
on the use of special combinations, such as interjections and
conjunctions (Section Eight), and abnormalities found in some
constructions and idiomatic expressions (Section Nine).<br /><br />The
second part of this book describes the verbal classification and its
specific nominative, accusative and dative cases used in independent
clauses. In the first section, verbs are classified following
meaningful and structural criteria. As a result, distinctions are made
between absolute and relative types of impersonal verbs, transitive
and intransitive verbs, and verbs that require one or more words to
convey complete meaning. This section also discusses grammatical
persons and their corresponding endings, in light of verb agreement
with nominal, accusative and dative cases. Section Two explains
general uses of the reflexive form, while Section Three focuses on the
passive voice formation in Spanish, by using either the copulative
verb “ser/estar” (‘to be’)” or the reflexive “se” form.
Section Four describes reflexive forms, possible meanings, ambiguities
and exceptions, and special agreement in the passive voice. The last
section explains the dative case in depth, following previous
classifications based on meaningful, structural and functional
criteria. This section also pinpoints co-occurrences between dative
and accusative cases and concludes with a graphic synopsis of the
mentioned categories.<br /><br />Part Three of this grammatical book
describes sentence systems; following adjectival, adverbial and
nominal characteristics. Section One takes up the adjectival sentence
system, explaining gender and number agreements in both the active and
passive voice. It also presents a classification based on accusative,
dative, genitive and ablative determination, and closes with a
thorough chart that shows examples and possibilities of these classes
and species. Section Two describes the adverbial complex system,
emphasizing relations of time, place, manner, purpose and cause, both
in finite (i.e. with a conjugated verb) and non-finite (i.e.
non-conjugated verb) clauses. Special attention is given to
conditional sentences, emphasizing the appropriate conjunctions and
temporal sequences needed in these constructions. Furthermore, the
section focuses on comparative and superlative formations in Spanish,
including relative, absolute and special constructions. Section Three
explains the nominal complex system, including its main
characteristics and necessary conjunctions. It emphasizes particular
verbs that introduce nominal constructions, such as those of
understanding, for example, “conviene que” (‘it is convenient
that’) and “es preciso que” (‘it must’), verbs of will, such
as “quiero que” (‘I want that’) and “prometo que” (‘I
promise that’) and verbs of feelings, such as “me gusta
que”(‘I like that’) and “me alegra que” (‘it pleases me
that’), and highlights needed temporal verb sequences. It also
revisits nominative, accusative, dative, and ablative cases as used in
phrases and sentences.<br /><br />Part Four focuses on Spanish verbs
based on the -ar, -er, -ir endings of infinitives, as well as on time,
mood, person and number inflections. The first<br />section presents
the paradigms of regular verbs, such as “hablar” (‘to speak’),
“aprender” (‘to learn’) and “aplaudir” (‘to applaud’),
and irregular verbs, such as “haber” (auxiliary) and “ser”
(‘to be’). The second section follows a conceptual classification
of verbs within independent clauses, reviewing notions of
“absolute” and “relative” as used in the present, past, and
future tenses and in affirmative, negative and interrogative
sentences. The final three sections follow the same verbal
classification within dependent clauses of nominal (Section Three),
adjectival (Section Four) and adverbial (Section Five)
characteristics. Section Three particularly explores sensing and
mental verbs, in addition to some uses of the subjunctive mood in
clauses with nominal meanings. Finally, Section Four gives special
attention to meanings of certainty and uncertainty included in
adjectival dependent clauses, while Section Five focuses on specific
verbs and conjunctions with adverbial functions, as well as on
infinitives, gerunds and participles used in dependent adverbial
clauses.<br /><br />The book ends with a synthesis of Benot’s main
ideas of determination, connection, and enunciation, as he writes the
following:<br /><br />“Al hablar exteriorizamos nuestro ser íntimo:
el pensamiento, el sentimiento, la voluntad, buscan en el lenguaje su
expresión más adecuada. Afirmar, negar, interrogar, exponer ó
narrar, evidenciar o demostrar, manifestar deseo, admiración,
extrañeza, repugnancia, etc., etc. son siempre EL FIN DE TODA
ENUNCIACIÓN. Pero toda enunciación ha de referirse necesariamente á
algo. De otro modo nuestras afirmaciones, negaciones, etc. recaen
siempre sobre una ó más individualidades. Y para que no quepa duda
acerca de cuál puede ser el objeto de nuestra enunciación, esas
individualidades están necesitadas de una DETERMINACIÓN” (415).<br
/>('When we speak we externalize our inner being: thoughts, feelings,
and will seek their more appropriate expression in language. Affirm,
deny, question, expose or narrate, evidence or demonstrate, manifest
desire, admiration, surprise, disgust, etc., etc. are always THE END
OF ALL UTTERANCES. But every statement must necessarily refer to
something. Otherwise our affirmations, denials, etc. always fall on
one or more individuals. And make no mistake about what may be the
object of our utterances; these individual units are in need of a
DETERMINATION.')<br /><br /><br />EVALUATION<br /><br />“Arte de
Hablar. Gramática Filosófica” is an essential grammar book written
in and commenting on Spanish. The re-edition of Benot’s original
grammar will be very well received by language historians and
philologists interested in studies on Spanish language development
from a historical perspective. Scholars will have access to an old
text book which holds valid and substantial grammatical concepts.
Moreover, Torres Reina offers a clear introduction that highlights the
main points of this work, thus facilitating its reading, especially
for young scholars. Although the grammar book presents some dense
concepts written in an old-fashioned style of Spanish, explanations
are clear and straightforward. Benot shows his pedagogical skills by
offering numerous examples for each of the notions, as well as
comprehensive summaries and charts at the end of each part, making the
manual more accessible. Even less specialized audiences will be
pleasantly surprised by the completeness of explanations, which link
grammar to philosophy, as stated in the title of the book. Moreover,
both the erudite and lay public will enjoy the applicability of some
of Benot’s concepts to today’s Spanish grammar.<br /><br />Among
the preliminary notions of Part One, Benot explains with eloquence and
wisdom the concepts of ‘word extension’ and ‘comprehension.’
He details two ways to increase comprehension, both by adding
demonstrative, possessive or quality words or by expressive endings of
qualities. For example, given the word “caballo” (‘horse’), we
can increase its comprehension by adding one more word, such as the
determiner, “este caballo” (‘this horse’) or with a complete
expression that may contain demonstratives, possessives and qualities,
as in “tu caballo inglés de cinco años es negro” (‘your 5 year
old English horse is black’). Within the expressive endings are
diminutives, such as “caballito” (‘little horse’), and
superlatives, such as “caballo grandísimo” (‘a very large
horse’). Likewise, Benot explains two ways to limit word extension,
both through isolated words and word endings. The former are
represented by articles and cardinal and ordinal numbers, such as
“el caballo” (‘the horse”), “dos caballos” (‘two
horses’), and “el tercer caballo”(‘the third horse’),
respectively. Word endings refer to number (i.e. singular and plural),
as in “caballo, caballos” (‘horse, horses’), where changes
only affect the extension of the word.<br /><br />Benot never limits
his presentations to structural explanations only; rather, he always
considers meaningful implications. For example, Section Six of Part
One exposes word order based on determining and determiner words.
Benot includes examples that illustrate clear changes of meanings as a
result of word order alternations, such as “El Rey Profeta”
(‘the prophet king’),where “prophet” is a modifier of
“king”, as opposed to “El Profeta Rey” (‘The king
prophet’) where “prophet” is the substance. Another strong
contribution is given in Part Two, where Benot lays out a
comprehensive verb classification scheme following both structure and
meaning, as well as nominative and accusative cases. Within his
thorough classification, Benot discusses topics of agency and
position, which hold validity for current grammatical discussions.
Within the nominative case, for example, Benot makes a distinction
between impersonal verbs of the following types: those without agency,
such as “llueve” (‘It rains’); those with pseudo-agency, as in
“Juan se afeita en casa de un barbero sevillano” (‘Juan shaves
in a Sevillian barber’s house’); and those with real agents, as in
“El hombre trabajaba” (‘The man used to work’) In spite of the
mentioned strengths, this historical book also has limitations. First
of all, since it is written in an old-fashioned style, it restricts
the range of interested audiences. Sometimes Benot offers examples
which are richer and more vivacious than the wordy and, at times,
difficult explanations. This is the case for some uses of the verb
“caer” (‘to fall’), where Benot brings interesting and clear
sentences to the table, such as “Esa calle cae hacia los barrios
bajos” (‘That street falls toward the slums’), “Yo caigo en
ello” (‘I realize this’) (p. 115), which are buried under more
arid explanation. Moreover, the present edition remains a little short
in providing information about the author. For example, a
chronological chart that situates Benot’s work within a
socio-cultural framework would have been appreciated by all readers.
Likewise, more information about his disciple, Torres Reina, would
also have helped, in order to better appreciate the biographical notes
and the prologue. As a final suggestion, this new publication could
have presented some paragraphs translated into English, which would
also allow for appeal to an audience interested in Spanish linguistics
that does not yet have solid control of certain historical forms of
Spanish.</p><br /><b>Temática:</b> Filosofía del lenguaje,
Semántica, Sintaxis<br /><br /><b>Índice</b><br /><p><a
href="http://www.bibliotecavirtualdeandalucia.es/catalogo/catalogo_imagenes/grupo.cmd?path=1000099&interno=S&presentacion=pagina&posicion=452&forma="
target="_blank">http://www.bibliotecavirtualdeandalucia.es/catalogo/catalogo_imagenes/grupo.cmd?path=10000...</a></p><br
/><b>Información en la web de Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/NB559.html" target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/NB559.html</a></body></html>