<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
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Kranen / CC-BY" width="255" height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="190px"><tr><td> </td><td> <a
style="text-decoration:none" href="http://www.facebook.com/infoling"
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src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Infoling at
Facebook" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Facebook</a></td><td> <a style="text-decoration:none"
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src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Infoling at Twitter"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación, desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras/es de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España), Luis Cortés (U. Almería)
<br />Asesoras/es: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig,
Alemania)
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU),
Antonio Ríos (UAB), Danica Salazar (UB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF"
width="200px"><tr><!--<td><a href="http://www.fundacioncomillas.es/"
target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td>--><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="62" height="34" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><br /><hr /><font style="font-size:90%">
<br /><b>Infoling 10.37 (2012)</b><br />ISSN: 1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2012. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /><hr /><b>Novedad bibliográfica:</b><br />González Ollé,
Fernando. 2012. Continuidad histórica ininterrumpida de la forma -ra
indicativo. Tradiciones discursivas y sintaxis. Pamplona: Eunsa
(Colección: Lingüística. 148 págs.,
ISBN: 9788431328. Precio: 13,00 EUR)<br /><b>Compra-e:</b> <a
href="http://www.eunsa.es/index.php?pagina=1&id_libro=1673&codigo_materia=&nombre_materia=&seccion=libro&plantilla=libro"
target="_blank">http://www.eunsa.es/index.php?pagina=1&id_libro=1673&codigo_materia=&nombre_materia=&secci...</a><br
/><b>Información de:</b> Manuel Casado Velarde
<mcasado@unav.es><br />Compartir: <a
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/></a> <a
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title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://infoling.org/english/search/books/ID/617"
target="_blank">View with English headings</a></p><hr /><br
/><b>Descripción</b><br /><p> En la presente monografía el
autor desmonta la asentada idea de que la forma verbal -ra,
etimológica y originariamente pretérito pluscuamperfecto de
indicativo, perdió esta función al terminar la Edad Media y no la
recuperó hasta finales del siglo XVIII. Mediante una copiosa y
variada documentación queda patente que dicha forma, con su función
etimológica, ha estado siempre presente en la lengua española. El
incremento de su uso en los últimos siglos permite establecer que el
sistema verbal español cuenta ahora con una nueva alomorfía, al
menos en la lengua escrita: el pretérito pluscuamperfecto de
indicativo se expresa ya, de manera muy generalizada, mediante la
forma compuesta había + participio y mediante la forma simple
-ra.</p><br /><b>Temática:</b> Lingüística histórica, Sintaxis<br
/><br /><b>Índice</b><br /><p>1. La constitución sintáctica de la
forma -ra indicativo.<br />2. Nómina cronológica de testimonios de
la forma -ra indicativo. <br />3. Historia textual de la forma -ra
indicativo.<br />4. Censuras.<br />5. Siglos XX-XXI.<br />6. Los
marcos sintácticos. <br />7. Excurso. La forma -se indicativo. <br
/>8. Conclusiones. Una nueva alomorfía.<br />Fuentes. <br
/>Bibliografía.</p><br /><b>Información en la web de
Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/NB617.html" target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/NB617.html</a></body></html>