<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
src="http://infoling.org/img/infoling.png" alt="Logo image by Hay
Kranen / CC-BY" width="255" height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="190px"><tr><td> </td><td> <a
style="text-decoration:none" href="http://www.facebook.com/infoling"
target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Infoling at
Facebook" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Facebook</a></td><td> <a style="text-decoration:none"
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src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Infoling at Twitter"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación, desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras/es de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España), Luis Cortés (U. Almería)
<br />Asesoras/es: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig,
Alemania)
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU),
Antonio Ríos (UAB), Danica Salazar (UB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF"
width="200px"><tr><!--<td><a href="http://www.fundacioncomillas.es/"
target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td>--><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="62" height="34" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><br /><hr /><font style="font-size:90%">
<br /><b>Infoling 9.33 (2012)</b><br />ISSN: 1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2012. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /><hr /><b>Petición de contribuciones (evento): </b>I Jornadas
Centroamericanas de Estudios del Discurso (jocaed 2013)<br />San José
(Costa Rica), del 8 al 10 de abril de 2013<br />(1ª circular)<br
/>URL: <a href="http://jocaed2013.blogspot.com/"
target="_blank">http://jocaed2013.blogspot.com/</a><br
/><b>Información de:</b> Adrian Vergara Heidke
<jocaed2013@gmail.com><br />Compartir: <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/facebook/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/C431.html&pubid=ra-4def7f4a7565a706"
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title="Send to Facebook"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a> <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/twitter/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/C431.html&template=@infoling%20I%20Jornadas%20Centroamericanas%20de%20Estudios%20del%20Discurso%20{{url}}&pubid=ra-4def7f4a7565a706&shortener=bitly&bitly.login=infoling&bitly.apiKey=R_60e1d6b1cb688030e7759b835f63d0c0"
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src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Tweet this"
title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://infoling.org/english/search/eventos/ID/431"
target="_blank">View with English headings</a></p><hr /><br
/><b>Descripción</b><br /><p>La preocupación científica por los
estudios del discurso comenzó en la década de los setenta,
principalmente en países europeos. Desde esas fechas, los
planteamientos teóricos y metodológicos y las investigaciones
descriptivas, explicativas y críticas han tenido un gran avance a
nivel mundial. Además, este objeto de estudio ha generado interés
desde distintas disciplinas, lo cual profundizó el conocimiento,
diversificó los acercamientos y originó un desarrollo inter-, multi-
e, incluso, transdisciplinario de los estudios del discurso. Este auge
se evidencia en la gran cantidad de publicaciones, en los congresos a
nivel nacional e internacional, en la creación de cursos, cátedras y
postgrados especializados en el tema, y en la formación de
asociaciones internacionales.<br /><br />En Latinoamérica también se
ha producido este desarrollo, lo que se ve reflejado en la fundación,
en 1995, de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso,
ALED, la cual cuenta con filiales en ocho países de la región y con
cientos de asociados entre todos los países miembros. Sin embargo, en
Centroamérica su avance ha sido más lento o silencioso. <br /><br
/>Por lo anterior, en el Instituto de Investigaciones Lingüísticas,
de la Facultad de Letras, de la Universidad de Costa Rica, nos hemos
propuesto realizar un primer encuentro centroamericano sobre estudios
del discurso, “I Jornadas Centroamericanas de Estudios del Discurso:
Discurso y exclusión en Centroamérica”, entre el 8 y el 10 de
abril de 2013. Estas jornadas serán un espacio propicio, en primer
lugar, para que nos conozcamos quienes trabajamos en este campo
científico. En segundo lugar, investigadores, docentes y estudiantes
podrán escuchar propuestas teóricas y metodológicas e
investigaciones que se han desarrollado en la región. Por último, se
propondrán acciones concretas que desemboquen en la creación de una
Asociación Centroamericana de Estudios del Discurso, con la
consecuente creación de redes y proyectos de investigación.<br /><br
/>Objetivos del encuentro<br />- Intercambiar experiencias relativas a
los estudios del discurso en Centroamérica, mediante la realización
de un encuentro académico entre especialista en la región.<br />-
Discutir los aportes teóricos y metodológicos, los resultados y las
experiencias de investigaciones realizadas en Centroamérica en el
campo de los estudios discursivos.<br />- Difundir la actividad
científica de los estudios del discurso en Centroamérica.<br /><br
/>Inscripción y costos<br />Estudiantes: $20 dólares (US) o su
equivalente en colones. <br />Participantes: $30 dólares (US) o su
equivalente en colones. <br />Expositores: $50 dólares (US) o su
equivalente en colones.</p><br /><b>Área temática:</b> Análisis del
discurso<br /><br /><b>Entidades Organizadoras: </b>Universidad de
Costa Rica; Escuela de Filología, Lingüística y Literatura;
Instituto de Investigaciones Lingüísticas<br /><br
/><b>Contacto:</b> Adrián Vergara Heidke, Universidad de Costa Rica
<jocaed2013@ucr.ac.cr><br /><br /><b>Programa</b><br
/><p>Conferencias plenarias<br />Dr. Franz Januschek, Universität
Flensburg: “The Crisis and Critical Discourse Analysis – why
should we comment about it?”<br />Dr. Klaus Zimmermann, Universität
Bremen: “El análisis crítico del discurso: ¿cómo saber lo que
construye el receptor?”<br />Dra. María Cristina Martínez.
Directora General de la Cátedra UNESCO para la lectura y la escritura
en América Latina: “Textualidad, Inferencias y Aprendizaje a partir
de los textos”</p><b>Comité científico</b><br /><p>M.L. Lucía
Alvarado Cantero (UCR)<br />Dr. Dorde Cuvardic García (UCR)<br />Dra.
Carla Jara Murillo (UCR)<br />Dr. Jorge Murillo Medrano (UCR)<br />Dr.
Carlos Sánchez Avendaño (UCR)<br />Dr. Adrián Vergara Heidke (UCR)
<br />Dr. Carlos Villalobos Villalobos (UCR)</p><b>Comité
organizador</b><br /><p>Lucía Alvarado Cantero <br />Gabriel Álvarez
Pérez<br />Melissa Hernández Sánchez<br />Vilma Hinkelammert
Palma<br />Jorge Luis Mora Murillo<br />Silvia Rivera Alfaro <br
/>Adrián Vergara Heidke</p><b>Plazo de envío de propuestas:
</b>hasta el 15 de diciembre de 2012<br /><b>Notificación de
contribuciones aceptadas: </b>31 de enero de 2013<br /><br
/><b>Lengua(s) oficial(es) del evento: </b>español, inglés,
español, inglés<br /><br /><b>Nº de información:</b> 2<br /><br
/><b>Información en la web de Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/C431.html" target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/C431.html</a><br /><b>Información
previa:</b> <br /> <a
href="http://www.infoling.org/search/eventos/ID/431/INF/1"
target="_blank">
http://www.infoling.org/search/eventos/ID/431/INF/1</a></body></html>