<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
src="http://infoling.org/img/infoling.png" alt="Logo image by Hay
Kranen / CC-BY" width="255" height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="190px"><tr><td> </td><td> <a
style="text-decoration:none" href="http://www.facebook.com/infoling"
target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Infoling at
Facebook" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Facebook</a></td><td> <a style="text-decoration:none"
href="http://www.twitter.com/infoling" target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Infoling at Twitter"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación, desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras/es de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España), Luis Cortés (U. Almería)
<br />Asesoras/es: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig,
Alemania)
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU),
Antonio Ríos (UAB), Danica Salazar (UB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF"
width="200px"><tr><!--<td><a href="http://www.fundacioncomillas.es/"
target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td>--><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="62" height="34" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><br /><hr /><font style="font-size:90%">
<br /><b>Infoling 11.66 (2012)</b><br />ISSN: 1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2012. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /><hr /><b>Recursos lingüísticos: </b><br />Corpus Oral
Didáctico Anotado Lingüísticamente (C-Or-DiAL)<br /><b>URL:</b> <a
href="http://lablita.dit.unifi.it/corpora/cordial"
target="_blank">http://lablita.dit.unifi.it/corpora/cordial</a><br
/><b>Información de:</b> Carlota Nicolás Martínez
<carlota.nicolas@unifi.it><br />Compartir: <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/facebook/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/RecursoL80.html&pubid=ra-4def7f4a7565a706"
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title="Send to Facebook"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a> <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/twitter/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/RecursoL80.html&template=@infoling%20Corpus%20Oral%20Didáctico%20Anotado%20Lingüísticamente%20(C-Or-DiAL)%20{{url}}&pubid=ra-4def7f4a7565a706&shortener=bitly&bitly.login=infoling&bitly.apiKey=R_60e1d6b1cb688030e7759b835f63d0c0"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Tweet this"
title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://infoling.org/english/search/recursos/ID/80"
target="_blank">View with English headings</a></p><hr /><br
/><b>Descripción</b><br /><p> C-Or-DiAL (acrónimo de Corpus
Oral Didáctico Anotado Lingüísticamente) es un corpus oral de la
lengua española particularmente rico en muestras de lengua oral
espontánea, el cual recoge la transcripción ortográfica, con
etiquetado prosódico y anotación de las funciones comunicativas, de
120.000 palabras, que suman alrededor de diez horas de grabaciones.<br
/><br />Como recurso didáctico, C-Or-DiAL ofrece a sus potenciales
usuarios --tanto profesores como estudiantes autónomos-- 240
grabaciones con su transcripción correspondiente. El texto etiquetado
de la transcripción está precedido de una cabecera con informaciones
generales sobre la elocución (los participantes, la situación, el
tema y las palabras claves) y con indicaciones y propuestas
específicas para la didáctica: el nivel del alumnado con el que usar
el texto, la lista de posibles palabras desconocidas, las
observaciones lingüísticas y las funciones comunicativas más
interesantes de esa elocución. <br /><br /><b>Acceso</b>:<br /><br
/>- Desde la página <b>Indices de todo el Corpus</b> <a
href="http://lablita.dit.unifi.it/app/cordial/corpus.php"
target="_blank">http://lablita.dit.unifi.it/app/cordial/corpus.php</a>,
se puede hacer la búsqueda, selección y apertura del Archivo de
audio o del Archivo de texto tras consultar los datos presentes en:
Título y tema, Tipología de los textos, Situación, Número de
hablantes, Número de palabras, Minutos, Nivel de dificultad, Palabras
clave<br /><br />- Desde la página <b>Búsqueda avanzada</b> <a
href="http://lablita.dit.unifi.it/app/cordial/search.php"
target="_blank">http://lablita.dit.unifi.it/app/cordial/search.php</a>,
se pueden abrir las sesiones tras seleccionar los datos concretos que
se presentan en las listas cerradas: Tipología de los textos, Nivel
de dificultad, Palabras clave, Funciones comunicativas.<br /><br
/>C-Or-DiAL se publica también, en formato electrónico y en papel,
en un libro en el que se describe detalladamente sus características
y uso: <a href="http://www.liceus.com/cgi-bin/C-Or-DiAL-nicolas.asp"
target="_blank">http://www.liceus.com/cgi-bin/C-Or-DiAL-nicolas.asp</a></p><br
/><b>Área temática:</b> Análisis del discurso, Español como lengua
extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2), Lingüística de
corpus<br /><br /><b>Información en la web de Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/RecursoL80.html"
target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/RecursoL80.html</a></body></html>