<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
src="http://infoling.org/img/infoling.png" alt="Logo image by Hay
Kranen / CC-BY" width="255" height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="190px"><tr><td>Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â </td><td>Â <a
style="text-decoration:none" href="http://www.facebook.com/infoling"
target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Infoling at
Facebook" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Facebook</a></td><td>Â <a style="text-decoration:none"
href="http://www.twitter.com/infoling" target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Infoling at Twitter"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación, desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras/es de reseñas: Alexandra Ãlvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), MarÃa Luisa Calero (U.
Córdoba, España), Luis Cortés (U. AlmerÃa)
<br />Asesoras/es: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig,
Alemania)
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU),
Antonio RÃos (UAB), Danica Salazar (UB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF"
width="200px"><tr><!--<td><a href="http://www.fundacioncomillas.es/"
target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td>--><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="62" height="34" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><br /><hr /><font style="font-size:90%">
<br /><b>Infoling 12.7 (2012)</b><br />ISSN: 1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2012. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /><hr /><b>Petición de contribuciones (revista): </b><br
/>Anuario de Letras (nueva época) 1 (2014) <br /><b>URL:</b> <a
href="http://www.revistas.unam.mx/index.php/ral/information/authors"
target="_blank">http://www.revistas.unam.mx/index.php/ral/information/authors</a><br
/><b>Información de:</b> MarÃa Campos Guardado
<mcamposguardado@gmail.com><br />Compartir: <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/facebook/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/PCR108.html&pubid=ra-4def7f4a7565a706"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Send to Facebook"
title="Send to Facebook"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a> <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/twitter/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/PCR108.html&template=@infoling%20Anuario%20de%20Letras%20(nueva%20época)%201%20(2014)%20{{url}}&pubid=ra-4def7f4a7565a706&shortener=bitly&bitly.login=infoling&bitly.apiKey=R_60e1d6b1cb688030e7759b835f63d0c0"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Tweet this"
title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://infoling.org/english/search/contribuciones_revistas/ID/108"
target="_blank">View with English headings</a></p><hr /><br
/><b>Siglas o acrónimo de la revista: </b>AdeL
<br /><br /><b>Descripción</b><br /><p> El Anuario de Letras es
una publicación semestral del Centro de LingüÃstica Hispánica que
se propone impulsar y presentar trabajos de investigación
lingüÃstica enfocados al español y su relación con otras lenguas.
La revista es arbitrada y sólo publica textos originales escritos en
español. El Anuario de Letras publica artÃculos, artÃculos breves
en forma de notas y reseñas vinculados a todas las teorÃas
lingüÃsticas, si bien privilegia el análisis sincrónico o
diacrónico de corte funcional y cognoscitivo. También acepta
estudios que atienden a fenómenos de variación social y dialectal,
asà como de adquisición de la lengua materna.</p><br /><b>Ãrea
temática:</b> Adquisición del español como lengua primera (L1),
Fonética, FonologÃa, Historia de la lingüÃstica, HistoriografÃa
lingüÃstica, LexicografÃa, LexicologÃa, LingüÃstica cognitiva,
LingüÃstica de corpus, LingüÃstica histórica, LingüÃstica
románica, MorfologÃa, Pragmática, Semántica, Sintaxis,
SociolingüÃstica, TeorÃas lingüÃsticas, TipologÃa, Variedades
del español<br /><br /><b>ISSN:</b> 0185-1373<br /><br /><b>Lugar de
edición:</b> México, D.F.<br /><b>Editor:</b> Universidad
Nacional Autónoma de México<br /><br /><b>Plazo de envío de
propuestas: </b> hasta el 30 de abril de 2013<br
/><b>Notificación de contribuciones aceptadas: </b>30 de julio
de 2013<br /><br /><br /><b>Información en la web de Infoling:</b><br
/> <a href="http://www.infoling.org/informacion/PCR108.html"
target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/PCR108.html</a></body></html>