<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
src="http://infoling.org/img/infoling.png" alt="Logo image by Hay
Kranen / CC-BY" width="255" height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="190px"><tr><td>             </td><td> <a
style="text-decoration:none" href="http://www.facebook.com/infoling"
target="_blank"><img border="0" 
src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Infoling at
Facebook"  style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Facebook</a></td><td> <a style="text-decoration:none"
href="http://www.twitter.com/infoling" target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Infoling at Twitter"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación, desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras/es de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España), Luis Cortés (U. Almería)
<br />Asesoras/es: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig,
Alemania)
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU),
Antonio Ríos (UAB), Danica Salazar (UB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF"
width="200px"><tr><!--<td><a href="http://www.fundacioncomillas.es/"
target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td>--><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img  style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="62" height="34" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><br /><hr /><font style="font-size:90%">
<br /><b>Infoling 12.31 (2012)</b><br />ISSN: 1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2012. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /><hr /><b>Petición de contribuciones (revista): </b><br
/>Études romanes de Brno 34:2 (2012) <br /><b>URL:</b> <a
href="http://www.phil.muni.cz/wff/home/publikace/journals/etudes-romanes-de-brno/view?set_language=en"
target="_blank">http://www.phil.muni.cz/wff/home/publikace/journals/etudes-romanes-de-brno/view?set_langua...</a><br
/><b>Información de:</b> Ivo Buzek <ibuzek@phil.muni.cz><br
/>Compartir: <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/facebook/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/PCR111.html&pubid=ra-4def7f4a7565a706"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Send to Facebook"
title="Send to Facebook"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a>   <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/twitter/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/PCR111.html&template=@infoling%20Études%20romanes%20de%20Brno%2034:2%20(2012)%20{{url}}&pubid=ra-4def7f4a7565a706&shortener=bitly&bitly.login=infoling&bitly.apiKey=R_60e1d6b1cb688030e7759b835f63d0c0"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Tweet this"
title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://infoling.org/english/search/contribuciones_revistas/ID/111"
target="_blank">View with English headings</a></p><hr /><br
/><b>Siglas o acrónimo de la revista: </b>ERB 
<br /><br /><b>Descripción</b><br /><p> La revista <i>Études
romanes de Brno</i> convoca a la presentación de contribuciones para
su número 34.2, en el que se va a incluir un dossier temático
titulado “El objeto diccionario: fuente de investigación, género
textual, hecho social”. La edición estará a cargo de Ivo Buzek
(Universidad Masaryk de Brno).<br /><br />Como ha apuntado Luis
Fernando Lara en varios de sus trabajos, el diccionario es un
fenómeno tanto verbal como simbólico. Es un tipo de discurso que ha
nacido como una necesidad social e informativa hace mucho tiempo en
los senos de comunidades humanas pero que en las sociedades modernas
ha adquirido un importante valor identitario para las mismas. Al mismo
tiempo, el diccionario es un estudio lexicológico, dado que cuenta en
su documentación con extensos datos del léxico e incluye, a la vez,
numerosos datos sobre su comportamiento morfosintáctico.<br /><br
/>En el dossier queremos incluir trabajos que estudien diversos
aspectos de diccionarios tanto monolingües como plurilingües del
español, antiguos y modernos, y que tomen sus macro y
microestructuras como base de investigación sobre el presente y el
pasado del léxico y de la morfosintaxis del español. También se
tomarán en consideración aportaciones que versen sobre teoría y
práctica de diccionarios del español, y asimismo sobre historia de
la lexicografía hispánica que no objetive los productos, sino los
métodos que les han dado lugar.<br /><br /><i>Études romanes de
Brno</i> (ERB) es una revista internacional de filología románica,
con el sistema de evaluación doble y ciega (peer reviewed).<br />Fue
fundada en 1965 como anual, a partir del 2009 es semestral. Figura en
la base de datos European Reference Index for the Humanities (ERIH),
promovida por la fundación European Science Foundation (www.esf.org),
como revista científica tipo “C”.</p><br /><b>Área
temática:</b> Historia de la lingüística, Historiografía
lingüística, Lexicografía, Lexicología, Lingüística
computacional, Lingüística de corpus, Lingüística histórica,
Morfología, Sintaxis, Terminología, Variedades del español<br /><br
/><b>ISSN:</b> 1803-7399<br /><br /><b>Lugar de edición:</b>
Brno<br /><b>Editor:</b> Masarykova univerzita<br /><br /><b>Plazo de
envío de propuestas: </b> hasta el 30 de abril de 2013<br
/><b>Notificación de contribuciones aceptadas: </b>30 de junio
de 2013<br /><br /><br /><b>Información en la web de Infoling:</b><br
/> <a href="http://www.infoling.org/informacion/PCR111.html"
target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/PCR111.html</a></body></html>