<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
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<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación, desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras/es de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España), Luis Cortés (U. Almería)
<br />Asesoras/es: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig,
Alemania)
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU),
Antonio Ríos (UAB), Danica Salazar (UB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
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/></a></td></tr></table><br /><hr /><font style="font-size:90%">
<br /><b>Infoling 12.38 (2012)</b><br />ISSN: 1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2012. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /><hr /><b>Novedad bibliográfica:</b><br />Calvet, Louis-Jean.
2005. Lingüística y colonialismo. Breve tratado de glotofagia. Trad.
de Luciano Padilla López. Buenos Airtes: Fondo de Cultura Económica
(Colección: Lengua y estudios literarios. 296 págs.,
ISBN: 9505576544. Precio: USD 25.00)<br /><b>Compra-e:</b> <a
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/><b>Información de:</b> Infoling List
<infoling@infoling.org><br />Compartir: <a
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/></a><hr /><p><a
href="http://infoling.org/english/search/books/ID/667"
target="_blank">View with English headings</a></p><hr /><br
/><b>Descripción</b><br /><p> En 'Lingüística y colonialismo'
Louis-Jean Calvet se propuso mostrar de qué modo el estudio de las
lenguas estableció cierta visión de las comunidades lingüísticas y
de sus relaciones, y cómo pudo utilizarse esa visión para justificar
la empresa colonial. Esto le valió ser encasillado como el
denunciante de la "glotofagia"; sin embargo, la notable riqueza de
esta obra lo ubica como un teórico fundamental de la
sociolingüística.<br /><br />Durante mucho tiempo la lingüística
fue utilizada para negar la lengua de los otros pueblos. Dicha
negación constituía, junto con otras, el basamento ideológico de la
"superioridad" del Occidente cristiano sobre los pueblos exóticos que
había que doblegar. Ese fenómeno no desapareció con el proceso de
"descolonización" sino que se continúa verificando en diversos
comportamientos. En la primera parte de esta obra se hace un
seguimiento del abordaje de lenguas y lenguaje desde el Renacimiento
hasta los fenómenos imperialistas de expansión contemporáneos, y se
describe el avance de la opresión de un pueblo sobre otro a través
de los avatares de las lenguas habladas por ellos. En la segunda
parte, el conjunto de propuestas teóricas se aplica a casos
específicos.<br /><br />Los problemas fundamentales de los que se
ocupa 'Lingüística y colonialismo' son: ¿cuál es el estatuto de la
lengua dentro de la opresión colonial y neocolonial? y ¿qué
actuación hay que reservarle en la lucha por la liberación nacional?
Calvet intenta demostrar que la lingüística ha estado al servicio
del colonialismo, y su propuesta es que debería y podría luchar
contra el neocolonialismo, es decir, por el derecho del hombre a una
existencia en el centro de su cultura.</p><br /><b>Temática:</b>
Sociolingüística<br /><br /><b>Índice</b><br /><p>Prefacio a la
nueva edición. De 'Lingüística y colonialismo' a la politología
lingüística <br />Introducción <br /><br />PRIMERA PARTE<br
/>Problemas generales<br /><br />I. La teoría de la lengua y el
colonialismo <br />- El siglo XVI: la pirámide <br />- El siglo XVII:
el poder real <br />- Lengua, jerga y desigualdad en el siglo XVIII
<br />- El siglo XIX: defensa e ilustración de la Europa aria <br
/><br />II. Dialectos y lengua <br />- La culpabilización
lingüística <br />- La descripción colonial <br /><br />III. El
proceso colonial a nivel lingüístico <br />- El derecho a dar nombre
<br />- Primer estadio: el colonialismo naciente <br />- Segundo
estadio: el colonialismo triunfante <br />- Las fuerzas de resistencia
contra la glotofagia <br /><br />IV. Las marcas lingüísticas de la
colonización <br />- El sistema de préstamo <br />- Etnonimia,
toponimia <br />- Las marcas superestructurales <br /><br />V. El
discurso colonial acerca de la lengua <br /><br />VI. Lengua y
liberación nacional <br />- ¿La lengua después? <br />- ¿La lengua
antes? <br />- ¿Sólo la lengua? <br />- ¿Sin la lengua? <br />- La
lengua, partisana del pueblo <br /><br />SEGUNDA PARTE<br />Estudios
específicos<br /><br />VII. El colonialismo lingüístico en Francia
<br />- El desempeño de la Revolución Francesa <br />- Del Imperio a
la Tercera República <br />- El inicio de los combates y la ley
Deixonne <br /><br />VIII. La situación del inglés durante el siglo
XIV, según Ranulph Higden y John de Trevisa <br /><br />IX. Los
sistemas de numeración en bambara, diula y malinke <br /><br />X. Los
préstamos tomados por el bambara del árabe y del francés <br />-
Los préstamos provenientes del árabe <br />- Los préstamos tomados
del francés <br />- Dos tipos de presencia <br /><br />XI. El
francés en África <br />- ¿Qué francofonía? <br />- Alfabetizar,
¿para qué? <br />- El argumento cultural <br />- Calibán o el
capital <br /><br />Bibliografía <br />Índice de lenguas, pueblos y
países <br />Índice de nombres</p><br /><b>Información en la web de
Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/NB667.html" target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/NB667.html</a></body></html>