<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
src="http://infoling.org/img/infoling.png" alt="Logo image by Hay
Kranen / CC-BY" width="255" height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="190px"><tr><td> </td><td> <a
style="text-decoration:none" href="http://www.facebook.com/infoling"
target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Infoling at
Facebook" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Facebook</a></td><td> <a style="text-decoration:none"
href="http://www.twitter.com/infoling" target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Infoling at Twitter"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación, desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras/es de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España), Luis Cortés (U. Almería)
<br />Asesoras/es: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig,
Alemania)
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU),
Antonio Ríos (UAB), Danica Salazar (UB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF"
width="200px"><tr><!--<td><a href="http://www.fundacioncomillas.es/"
target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td>--><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="62" height="34" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><br /><hr /><font style="font-size:90%">
<br /><b>Infoling 2.39 (2013)</b><br />ISSN: 1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2012. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /><hr /><b>Curso de posgrado: </b><br />
Introducción a la Enseñanza de ELE<br />Bellaterra (Cerdanyola del
Vallès) (España), del 8 al 18 de julio de 2013<br /><b>URL:</b> <a
href="http://cfp.cervantes.es/actividades_formativas/cursos/cursos_instituciones/P744-13.htm"
target="_blank">http://cfp.cervantes.es/actividades_formativas/cursos/cursos_instituciones/P744-13.htm</a><br
/><b>Información de:</b> Carolina Julià Luna
<carolina.julia@uab.cat><br />Compartir: <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/facebook/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/Curso280.html&pubid=ra-4def7f4a7565a706"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Send to Facebook"
title="Send to Facebook"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a> <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/twitter/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/Curso280.html&template=@infoling%20Curso%20de%20posgrado:%20Introducción%20a%20la%20Enseñanza%20de%20ELE%20{{url}}&pubid=ra-4def7f4a7565a706&shortener=bitly&bitly.login=infoling&bitly.apiKey=R_60e1d6b1cb688030e7759b835f63d0c0"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Tweet this"
title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://infoling.org/english/search/cursos/ID/280"
target="_blank">View with English headings</a></p><hr /><br
/><b>Entidades Organizadoras</b>:<br
/> - Universidad Autónoma de Barcelona,
Departamento de Filología Española<br
/> - Instituto Cervantes<br /><br
/><b>Contacto:</b> Carolina Julià Luna <curso.ele@uab.cat><br
/><br /><b>Descripción</b><br /><p> El curso está dirigido a
personas que desean orientar su formación y trayectoria laboral a la
enseñanza de ELE. En el curso se tratan los problemas fundamentales
con los que se enfrenta el profesor en formación: desde cómo
organizar la primera clase, pasando por el análisis la selección y
adaptación de materiales, la enseñanza de la gramática y los
principales problemas que plantea el español para los estudiantes de
ELE -por ejemplo, cómo ayudar a los alumnos a desarrollar estrategias
de aprendizaje- para finalizar abordando la cuestión de cómo evaluar
a los alumnos de manera adecuada y formativa. El enfoque de todas
estas cuestiones tendrá un carácter eminentemente práctico.<br
/><br />Destinatarios:<br />- Estudiantes de último año de
licenciatura que deseen especializarse en la enseñanza de español
como lengua extranjera.<br />- Diplomados y licenciados en Filología
que deseen especializarse en la enseñanza de español como lengua
extranjera.<br />- Profesores de español como lengua segunda o
extranjera.<br />- Profesores de otras lenguas extranjeras.<br /><br
/>Información y matrícula:<br />- El importe de la matrícula es de
410€<br />- Correo electrónico: curso.ele@uab.cat<br />- Página
web: <a href="http://dfe.uab.cat/dades/CURSO_ELE_Departament.pdf"
target="_blank">http://dfe.uab.cat/dades/CURSO_ELE_Departament.pdf</a><br
/>- Consulta la página en FACEBOOK y síguenos en TWITTER<br /><br
/>Contenidos:<br />- La clase cero, aprender a aprender<br />- Las
estrategias de aprendizaje<br />- La competencia comunicativa<br />-
Introducción a algunos de los principales problemas gramaticales que
plantea el español a los alumnos de ELE<br />- La enseñanza de
algunos de los principales problemas gramaticales que plantea el
español a los alumnos de ELE<br />- La evaluación formativa en la
enseñanza de ELE<br />- Selección y adaptación de materiales<br />-
La enseñanza de la pronunciación<br />- Recursos para el profesor de
ELE y orientaciones profesionales</p><br /><b>Área temática:</b>
Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua
(EL2)<br /><br /><b>Información en la web de Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/Curso280.html"
target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/Curso280.html</a></body></html>