<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
src="http://infoling.org/img/infoling.png" alt="Logo image by Hay
Kranen / CC-BY" width="255" height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="190px"><tr><td> </td><td> <a
style="text-decoration:none" href="http://www.facebook.com/infoling"
target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Infoling at
Facebook" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Facebook</a></td><td> <a style="text-decoration:none"
href="http://www.twitter.com/infoling" target="_blank"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Infoling at Twitter"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación, desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras/es de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España), Luis Cortés (U. Almería)
<br />Asesoras/es: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig,
Alemania)
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU),
Antonio Ríos (UAB), Danica Salazar (UB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF"
width="200px"><tr><!--<td><a href="http://www.fundacioncomillas.es/"
target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td>--><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="62" height="34" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><br /><hr /><font style="font-size:90%">
<br /><b>Infoling 3.8 (2013)</b><br />ISSN: 1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2012. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /><hr /><b>Novedad bibliográfica:</b><br />Pablo Núñez, Luis,
ed. 2013. Escritorios electrónicos para las literaturas. Nuevas
herramientas digitales para la anotación colaborativa. Madrid:
Universidad Complutense de Madrid (Formato: 17 x 24 cm, , ISBN-13:
9788461627325. Precio: 25,00 EUR)<br /><b>Información de:</b> Luis
Pablo-Núñez <lpnunez04@yahoo.es><br />Compartir: <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/facebook/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/NB716.html&pubid=ra-4def7f4a7565a706"
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src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Send to Facebook"
title="Send to Facebook"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a> <a
href="http://api.addthis.com/oexchange/0.8/forward/twitter/offer?url=http://www.infoling.org/informacion/NB716.html&template=@infoling%20Pablo,%20Luis,%20ed.%20Escritorios%20electrónicos%20para%20las%20literaturas%20{{url}}&pubid=ra-4def7f4a7565a706&shortener=bitly&bitly.login=infoling&bitly.apiKey=R_60e1d6b1cb688030e7759b835f63d0c0"
target="_blank" rel="nofollow"><img border="0"
src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Tweet this"
title="Tweet this" style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px"
/></a><hr /><p><a
href="http://infoling.org/english/search/books/ID/716"
target="_blank">View with English headings</a></p><hr /><br
/><b>Descripción</b><br /><p> Esta obra recoge un conjunto de
estudios relativos a la interacción entre las Humanidades y las
nuevas tecnologías. Llevados a cabo por profesores e investigadores
de las universidades Complutense, UNED, Universidad Federal de Santa
Catarina (Brasil) y Grupo Ciberimaginario-ICONO14, tratan aspectos
tales como la creación de repositorios de objetos de aprendizaje, la
construcción de museos virtuales, la recuperación de la información
mediante agrupación en retículos y la anotación colaborativa sobre
documentos digitales, especialmente literarios. Se suma una breve
historia de las anotaciones, desde las realizadas sobre los
manuscritos de la Edad Media hasta las de nuestros días sobre
smartphones y tabletas, y finaliza con un estudio sobre la
interculturalidad en los Estados Unidos, México y Bolivia. <br /><br
/>El libro va dirigido a informáticos interesados en la creación de
herramientas para las humanidades digitales y a filólogos que quieran
introducir las TICs en la enseñanza de la literatura en el aula.<br
/><br />Esta obra se ha publicado con ayudas del Programa de
Colaboración Interuniversitaria Hispano-Brasileño. Las
contribuciones que recoge esta obra están en español y
portugués.</p><br /><b>Temática:</b> Lingüística computacional,
Lingüística de corpus, Otras especialidades<br /><br
/><b>Índice</b><br /><p>- Prefacio-Prefácio / Luis Pablo-Núñez
<br />- Participantes en el volumen <br /><br />Grupos de
Investigación<br />- Grupo de Investigación ILSA (Ingeniería de
Lenguajes Software y Aplicaciones) / Antonio Sarasa Cabezuelo, José
Luis Sierra Rodríguez<br />- Estrategias de investigación y colores
de la innovación: el Grupo L.E.E.T.HI. / Amelia Sanz Cabrerizo<br />-
Pesquisas e contribuições do Laboratório de Pesquisas em Sistemas
Distribuídos (LAPESD/UFSC) / Roberto Willrich <br /><br />Estudios<br
/>- Grupo Ciberimaginario: Experiencias en el uso de interfaces
avanzadas en entornos de e-learning. Metodología para el estudio de
caso en el ámbito de la formación de médicos de atención primaria
/ M.ª del Carmen Gertrudis Casado, M.ª del Carmen Gálvez de la
Cuesta, Manuel Gértrudix Barrio <br />- Los repositorios digitales
para la creación de museos virtuales / Ana M.ª Fernández-Pampillón
Cesteros <br />- Calidad de objetos educativos a partir de su
etiquetado multimedia y social / José Luis Delgado Leal, Covadonga
Rodrigo San Juan y Ana García-Serrano<br />- JBraindead: Un sistema
para organizar resultados de búsqueda / Juan M. Cigarrán Recuero<br
/>- Pasado y presente de la anotación de textos: breves notas sobre
la historia de las notas / Luis Pablo-Núñez <br />- Anotaciones
sobre documentos digitales / Joaquín Gayoso Cabada <br />- @Note,
herramienta de lectura digital y anotación colaborativa / Luis
Pablo-Núñez<br />- DLNotes2: Ferramenta de anotações estruturadas
e semânticas voltada ao ensino de literatura / Adiel Mittmann,
Roberto Willrich, Renato Fileto <br />- Uma nova estratégia de
leitura de obras literárias, em meio digital / Emanoel C. Pires de
Assis, Alckmar Luiz dos Santos, Adiel Mittmann, Isabela Melim Borges
Sandoval, Roberto Willrich <br />- La interculturalidad en América:
Interculturalidad y equidad. Los casos de Estados Unidos, México y
Bolivia / John H. Sinnigen</p><br /><b>Información en la web de
Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/NB716.html" target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/NB716.html</a></body></html>