<html><body><a href="http://infoling.org" target="_blank"><img
src="http://infoling.org/img/infoling.png" alt="Logo image by Hay
Kranen / CC-BY" width="255" height="50" align="left" border="0" /></a>
<br /><br /><br />
<br /><font style="font-size:80%"><table border="0" bordercolor="#FFF"
width="190px"><tr><td>             </td><td> <a
style="text-decoration:none" href="http://www.facebook.com/infoling"
target="_blank"><img border="0" 
src="http://infoling.org/img/facebook-icon.png" alt="Infoling at
Facebook"  style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Facebook</a></td><td> <a style="text-decoration:none"
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src="http://infoling.org/img/t_small-b.png" alt="Infoling at Twitter"
style="vertical-align:-30%;height:16px;width:16px" />
Twitter</a></td></tr></table></font>
<br />Moderador/a: Carlos Subirats (U. Autónoma Barcelona), Mar Cruz
(U. Barcelona)
<br />Editoras: Paloma Garrido (U. Rey Juan Carlos), Laura Romero (UB)
<br />Programación, desarrollo: Marc Ortega (UAB)
<br />Directoras/es de reseñas: Alexandra Álvarez (U. Los Andes,
Venezuela), Yvette Bürki (U. Bern, Suiza), María Luisa Calero (U.
Córdoba, España), Luis Cortés (U. Almería)
<br />Asesoras/es: Isabel Verdaguer (UB), Gerd Wotjak (U. Leipzig,
Alemania)
<br />Colaboradoras/es: Julia Bernd (Cause Data Collective, EE.UU),
Antonio Ríos (UAB), Danica Salazar (UB)
<br />
<br />Con el patrocinio de:
<br /><table border="0" bordercolor="#FFFFFF"
width="200px"><tr><!--<td><a href="http://www.fundacioncomillas.es/"
target="_blank"><img
src="http://www.infoling.org/img/logo-comillas.png" alt="Fundación
Comillas" width="85" height="49" align="left" border="0"
/></a></td>--><td><a
href="http://www.arcomuralla.com/Arco/Shop/default.asp"
target="_blank"><img  style="border:0;margin-top:10px"
src="http://www.infoling.org/img/logoarco.jpg" alt="Arco Libros"
width="62" height="34" align="left" border="0"
/></a></td></tr></table><br /><hr /><font style="font-size:90%">
<br /><b>Infoling 3.34 (2013)</b><br />ISSN: 1576-3404 </font>
<br /><font style="font-size:90%">© Infoling 1996-2012. Reservados
todos los derechos</font>
<br />
<br /><hr /><b>Novedad bibliográfica:</b><br />Placencia, María
Elena; García, Carmen, eds. 2012. Pragmática y comunicación
intercultural en el mundo hispanohablante. Amsterdam / New York:
Rodopi (330 págs., ISBN-13: 9789042036048. Precio: 75,00 EUR, USD
101.00)<br /><b>Compra-e:</b> <a
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/><b>Información de:</b> Infoling List
<infoling@infoling.org><br />Compartir: <a
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/></a><hr /><p><a
href="http://infoling.org/english/search/books/ID/723"
target="_blank">View with English headings</a></p><hr /><br
/><b>Descripción</b><br /><p> Este volumen constituye el primer
intento, en el mundo hispanohablante, de compilación de estudios
sobre la comunicación intercultural desde una perspectiva
pragmática. En él se abordan importantes cuestiones a debate
actualmente en el área y se presentan trabajos empíricos innovadores
que subrayan la influencia de factores socioculturales en la
producción y/o interpretación de diferentes actividades
comunicativas, así como estudios relacionados con la adquisición,
aprendizaje y enseñanza de la competencia sociocultural /
intercultural. El libro es de utilidad para investigadores y
estudiantes de la pragmática del español y comunicación
intercultural.</p><br /><b>Temática:</b> Análisis del discurso<br
/><br /><b>Índice</b><br /><p>Lista de colaboradores<br /><br
/>María Elena Placencia y Carmen García: Presentación<br /><br
/><br /><b>Estudios de Pragmática Intercultural</b><br /><br
/>Francisco Raga Gimeno: Sobre los límites de la comunicación y la
mediación intercultural<br /><br />Lotte Dam y Óscar García
Agustín: La competencia intercultural en un lugar de trabajo
internacional. Un enfoque cognitivo-pragmático<br /><br />Carlos
Hernández Sacristán: Sobre la dimensión simbólica del déficit
verbal. Racionalidad, emoción y experiencia en Pragmática
Clínica<br /><br />Carmen Valero Garcés: “Deme algo, doctor”.
Estrategias de gestión interrelacional en consultas médicas
interculturales<br /><br /><br /><b>Estudios de Pragmática
Contrastiva</b><br /><br />Xose A. Padilla y Elisa Gironzetti: Humor e
ironía en las viñetas cómicas periodísticas en español e
italiano: un estudio pragmático y sociocultural<br /><br />Begoña
Núñez-Perucha: La funcionalidad de las expresiones idiomáticas en
inglés y en español y su implicación para la comunicación
intercultural<br /><br />María Bernal: Ciberentrevistas y actividades
de (des)cortesía: un estudio comparativo español-sueco<br /><br
/>Gregory Taylor: Pedidos de disculpas en chino mandarín y español
colombiano<br /><br />Annette Myre Jørgensen: Funciones del marcador
pragmático como en el lenguaje juvenil español y chileno<br /><br
/>Carmen Maíz-Arévalo y Jorge Arús-Hita: Las apariencias engañan:
análisis contrastivo de adverbios de cotilleo en español e
inglés<br /><br />María de la O Hernández López: La comunicación
fática como estrategia para la gestión de la imagen en la
interacción médico-paciente en Inglaterra y España<br /><br /><br
/><b>Estudios de Interlenguaje y Enseñanza de ELE</b><br /><br />Lars
Fant, Fanny Forsberg y Carlos Olave Roco: Los límites de la
adaptación sociopragmática en el uso muy avanzado de la L2.
Análisis de conversaciones en español entre empleado sueco y jefe
chileno<br /><br />Erwin Snauwaert: Enseñar la competencia
intercultural a través de la literatura: el individualismo como
regulador del diálogo en el mundo hispanohablante en las crónicas de
Alfredo Bryce Echenique</p><br /><b>Información en la web de
Infoling:</b><br /> <a
href="http://www.infoling.org/informacion/NB723.html" target="_blank">
http://www.infoling.org/informacion/NB723.html</a></body></html>